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留给学生自己认识错误空间.doc

留给学生自己认识错误空间.doc

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时间：2020-03-15

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1、让学生自己认识错误让学生自己认识错误。没有一生下来就坏的孩子，对犯错误的学生不能揪住“小辫子”不放，讽刺挖苦、喋喋不休地责备，要给学生留有反省的时间，留有改正的机会，留给学生以期望和信任，这样会使学生更加内疚自责，使其认识到自己在思想或行为上的偏差，并痛改前非。

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