提高小学数学课堂教学效率的策略.doc

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时间:2020-03-15

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1、提高小学数学课堂教学效率的策略一、建立和谐的师生关系,创造良好的课堂环境建立和谐的师生关系。要了解和研究学生。把握学生的基本状况,做到因材施教。树立正确的学生观。还要热爱、尊重学生,公平对待学生。主动与学生沟通,善于与学生交往。在良好的师生关系的基础上,我们才能创造出轻松的课堂氛围。二、教师要精选好例题。教师在选择例题时,不片面追求例题的数量,而要重视例题的质量。三、习题的选择是提高课堂练习的保障。习题的种类有:基础性练习题、针对性习题、操作性习题、口述性练习题。四、善于应用现代化教学手段。现代化教学手段其显著的特点,一是能有效地增大每一堂课的课容量。二是减轻教师板书的工作量。三是直

2、观性强,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性。四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。总之,教师在教学中要精心设计,创设情境,充分调动学生学习的积极性,让每个学生都参与教学的全过程,在教师的启发诱导下积极思考并提出问题、解决问题,使学生的智慧潜能得到开发,提高数学课堂教学的有效性。

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