欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51716606
大小:25.00 KB
页数:1页
时间:2020-03-15
《小学语文句子归类练习(十).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文句子归类练习(十)连词成句所谓“连词成句”就是将杂乱无章的词语排列成通顺的一句话。连词成句的方法:先通读词语,并分析词性,连词成句,最后检查句子。例①闪过时间叹息影子的里在时间在叹息的影子里闪过。(连词成句)②直笑我看着小妹姐姐和我看着小妹和姐姐直笑。(连词成句)小妹和姐姐看着我直笑。(连词成句)我和小妹看着姐姐直笑。(连词成句)姐姐看着我和小妹直笑。(连词成句)③我家在市图书馆附近。市图书馆在我家附近。(改变词序)连词成句注意事项:1、读懂词的意思,不能增减词语。2、语句通顺,结构完整,句末打标点
2、符号。3、将词语放在不同的位置,可表达不同的意思,如例句②。4、改变词序时,句子的意思不能变,如例句③。总之,对于小学高段的学生来说,学会按要求写句子,是正确理解句子,读懂文章的基础。美国教育家布鲁纳曾说过:“学习是主动的过程,对学生学习内因的最好刺激是对所学材料的兴趣,即主要来自学习活动本身的内在动机”。因此学生应通过多种形式的训练,激发起对句式变换的学习兴趣,从而使他们正确理解句子,并为以后写好文章打下基础。
此文档下载收益归作者所有