小学四年级上册英语知识竞赛题.doc

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1、密封线内不要答题姓名班级考号学校2014—2015学年度第一学期英语知识竞赛题一、判断划线字母发音是否相同相同打“√”,不同打“×”(10分)()1、A、cakeB、name()2、A、likeB、kite()3、A、noseB、not()4、A、bigB、five()5、A、catB、bag二、选出不同类的单词,把序号写在括号里。(10分)()1、A、mathbookB、ChinesebookC、teacher’sdesk()2、A、redB、yellowC、door()3、A、storybookB、desk

2、C、mathbook()4、A、tallB、shortC、computer()5、A、fanB、pencilC、pen三、为图片选择合适的单词,把序号写在横线上。(10分)A、keyB、longhairC、fanD、notebookE、candyF、doorG、computerH、windowI、pictureJ、mathbook____________________________________________________________四、单项选择。(10分)()1、We____anewclassr

3、oom.A、haveB、areC、has()2、Look,heistall____strong.A、toB、andC、or()3、Aboy____aboy?–Aboy.A、orB、inC、and()4、Let____helpyou.A、goB、meC、I()5、What’shisname?.-_____nameisZhangPeng.A、meB、HisC、her五、为下面的图片选择正确的句子。(10分)A、()1、Closethewindow.B、()2、Cleantheblackboard.ABCC、()3、

4、Openthedoor.D、()4、Turnonthelight.E、()5、Cleanthewindows.七、试试看,我能行。(10分)1.Excuseme(汉语意思)_____2.short(反义词)_____密封线内不要答题姓名班级考号学校3.you’re(完整形式)_____4.whatis(缩写形式)_____5.shorthair(汉语意思)_____6.cleantheclassroom(汉语意思)_____7.Chinesebook(汉语意思)_____8.notebook(汉语意思)____

5、_9.twotoys(汉语意思)_____10.tallandstrong(汉语意思)_____八、将正确的答案序号填入题前的括号里。(10分)九、情景交际,选出正确的应答语。(10分)()1、WhereisTom?A.Heisintheclassroom.B.It’sunderthechair()2、—Isyourpencilunderthebox?—.A.ThankyouB.No,itisn’t()3、What’syourmother’sname?A.She’ssmart.B.HernameisRose.(

6、)4、What’sunderthedesk?.A.Mystorybook.B.It’ssobig.()5、What’sinyournewroom?A.Fourfloorsandawall.B.Twolights,somepicturesandabed.十、选出与所给单词同类的选项。(10分)()1、penA.underB.book()2、deskA.chairB.old()3、hairA.bookB.new()4、howA.whatB.new()5、sweepA.cleanB.colour()6、storybo

7、okA.notebookB.candy()7、fanA.boyB.light()8、friendlyA.quietB.shoe()9、strongA.hairB.tall()10、mathsbookA.ChinesebookB.wall十一、仔细阅读短文,并判断下列句子,正确的写(T),错误的写(F).(10分)Thisismynewfriend,HeisTom.HeisfromAmerica.Heisverytallandstrong.Hehasshorthairandtwobigeyes.Healsohas

8、anewschoolbag.It’sorangeandwhite.What’sintheschoolbag?Letmehavealook.Therearethreestorybooks,amathsbook,aChinesebook,twoEnglishbooksandapencilbox.It’ssoheavy.()1、TomisfromAmericaandheismyoldfrie

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