冀教版小学科学实验展示试题.doc

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1、冀教版　小学科学实验展示试题   四年级（上）一、    实验名称：常见的力实验器材：毛巾（纸）、橡皮筋、磁铁、铁钉、水槽、橡皮 （检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、用手拧毛巾（或纸），用的是扭力。（ 1分）2、用手拉橡皮筋用弹力。（ 1分）      3、磁铁能吸引铁钉用磁力。（ 1分）      4、使纸船漂浮在水上用浮力。（ 1分）      5、放开手，橡皮会落向地面有地球引力。（ 1分）      6、摩擦两只手会发热，是摩擦力。（ 1分）      7、结论：我们身边存在各种各样的力：扭力、弹力、磁力、浮力、地球引力、摩擦力等。（ 1分）   

2、   8、自由发挥。（ 1分）      9、整理器材。（ 1分）二、实验名称：模拟昼夜的形成实验器材：手电筒（或蜡烛）、地球仪、小纸人 （检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、          将地球仪放在桌子上，使北极对着北方。（ 1分）2、          面对地球仪，使它自西向东旋转，在北极的地方贴上小纸人。（ 1分）3、          在正对地球仪1米左右的地方打开手电筒，调整电筒的远近。（ 1分）4、          慢慢转动地球仪，观察小纸人所在的位置。（ 2分）5、          结论：太阳光照射的地方为白天，背对太阳光的地方为黑

3、夜，昼夜是交替进行的。（ 2分）6、          自由发挥。（ 1分）7、          整理器材。（ 1分）三、实验名称：制作小吊车 实验器材：纸盒（底座）、吊车臂、吊车支架、线2根、铁丝钩、锥子、剪刀 （检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、          组装吊车的臂。（ 1分）2、          把吊车的臂安装到底座上。（ 1分）3、          用锥子在纸盒上穿孔。（ 1分）4、          把线从底座连到吊臂上，穿好上下两根牵引绳。（ 2分）5、          调试：拉动上下两根牵引绳，吊臂是否上下运动。（ 1分）

4、6、          结论：拉紧上牵引绳，放松下牵引绳，吊臂向上运动；     拉紧下牵引绳，放松上牵引绳，吊臂向下运动。（ 1分）7、          自由发挥。（ 1分）8、          整理器材。（ 1分）四、实验名称：让小球动起来     实验器材：乒乓球、线绳、水、扇子 （检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、          把小球放在手上（或桌子上），用嘴吹或用扇子扇。     （2分）2、          把线绳拴在小球上，用手拉。（ 1分）3、          把小球放在高处自由下落。（ 1分）4、          用手推小

5、球。（ 1分）5、          结论：小球受到风力、水力、重力、推力等外力都会动起来。（ 2分）6、          自由发挥。（ 1分）7、          整理器材。（ 1分）五、实验名称：让运动的物体停下来实验器材：毛巾（木块）、小铁球、磁铁（检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、          滚动小球，用毛巾（木块）在前面挡，小球停下来。（ 2分）2、          滚动小球，用磁铁吸引小球，小球停下来。（ 2分）3、          滚动小球，用手压，小球停下来。（ 1分）4、          结论：使小球受到阻力，小球就会停

6、下来。（ 2分）5、          自由发挥。（ 1分）6、          整理器材。（ 1分）六、实验名称：制作地球仪实验器材：旧报纸、旧皮球、颜料、颜料刷、一张世界地图、黏土（面糊）、糨糊（胶水）。（检查器材是否齐全1分）操作步骤：1、          用旧报纸制作一个底座。（ 1分）2、          将旧报纸撕成条，用糨糊贴在皮球上，至少要贴3层。   （ 1分）3、          用黏土（面糊）在皮球上作出高山、平原的形状。（ 2分）4、          在地球模型上涂上颜色。（ 1分）5、          结论：地球是一个略

7、扁的球体，分布高山、平原、海洋等。（ 2分）6、          自由发挥。（ 1分）7、          整理器材。（ 1分） 小学科学实验展示试题 四年级（下）一、    实验名称：水的蒸发 实验器材：酒精灯、蒸发皿（大小不同的各2个）、三脚架、坩埚钳、扇子、烧杯、水、玻璃片（2个）。                （检查器材是否齐全1分） 操作步骤：1、          在大小相同的蒸发皿中倒入同样多的水。（ 1分）2、          把酒精灯放在三脚架下，把其中一个蒸发皿放在三脚架上，点燃酒精灯。（1分）3、          实验现象：加

8、热的蒸发皿中的水蒸发的快。（ 1分）4、