2014邯郸市化学二模试题.doc

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1、河北省邯郸市2014年中考二模化学试卷一、选择题1.图1所示图标中属于回收标志的是图1ABCD2.为减少“雾霾”造成的环境污染,下列有关做法错误的是A.将秸秆直接焚烧       B.大量植树造林,禁止乱砍滥伐  C.大力开发和使用太阳能、风能等新能源     D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行3.图2所示实验操作正确的是A.称量食盐B.检查装置的气密性C.倾倒液体D.过滤图2△4.下列化学方程式书写正确的是高温点燃A.S+O2 = SO2B.Cu+O2CuO2C.C+CuOCu+COD.4P+ 5O22P2O55.如图3所示为某化学反应的微观示意图,

2、其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应图3B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶16.为减缓化学反应速率,下列做法合理的是                                      A.面团发酵时放在温热处          B.在食品密封包装时充入氮气C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气      D.用食醋除水垢时使用浓度高的食醋 7.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图4所示,下列叙述正确的是A.甲、乙均属可溶物质B.甲的溶解度大于乙的溶解度C.降低温度可使接

3、近饱和的甲溶液变成饱和溶液图4D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等8.下列物质的用途主要利用了其化学性质的是A.干冰用于人工降雨B.熟石灰用于改良酸性土壤C.金刚石用于裁玻璃D.聚乙烯塑料做电线的绝缘层二、填空及简答题9.我国中医上常用“拔火罐”治疗病痛。“拔火罐”时将一蘸有酒精的棉球点燃放入广口罐中,片刻后取出棉球,迅速将罐倒扣在病患处,罐就牢牢的吸在皮肤上。这是由于罐内的气体压强外界大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若拔10个火罐共消耗酒精14g,则其完全燃烧产生的热量能使kg的水温度升高20℃(不计热量损失)。[酒精的热值

4、为3.0×107J/kg、水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。请你写出酒精燃烧的化学方程式:。图1010.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图10所示。这是因为锡具有性,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成,迅速产生大量热量使温度达到锡纸的而使之燃烧。11.鸡蛋是一种我们生活中常见的食物:(1)鸡蛋主要提供的营养素是。(2)鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳的大量微小孔隙呼出二氧化碳,

5、为阻止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为。(3)鸡蛋壳中还含有极少量磷酸镁、磷酸钙等无机物,将其捣碎可以埋入花盆作肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)。(4)粗略测量制作松花蛋原料的酸碱度时,可用。(5)用生石灰与水可将鸡蛋煮熟,其原因是。图1112.水在化学实验中的作用不可忽视。如图11所示的四个实验中分别用到水。A.硫在氧气中燃烧B.测定空气中氧气含量C.探究燃烧条件D.探究二氧化碳性质请回答:(1)实验A中水的作用是;(2)实验B中集气瓶中水的主要作用是;(3)实验C中热水的作用是提供热量和;

6、(4)实验D中水的作用是和。13.A~E是初中化学常见的物质,其中A、B是组成元素相同的化合物,D为红色金属单质。它们之间转化关系如图12所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去,“—”表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系)。ABCED①(1)E物质的化学式是_________。(2)反应①的化学方程式是_____________。(3)C→D转化的基本反应类型是___________。图12(4)A物质的一种用途是_______________________。三、实验探究题14.炎热的六月,同学们在帮老师整理实验室

7、时,发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为弄清楚白色粉末的成分及其成因,他们进行了如下探究:【提出问题】白色粉末的成分是什么?【进行猜想】猜想一:CaCO3猜想二:CaCO3和Ca(OH)2猜想三:Ca(OH)2(因为气温较高,溶质或溶剂蒸发,使石灰水中的溶质析出)【设计实验】(1)甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他认为猜想一正确。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是:。(2)为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验。请完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论取(1)试管中的上层清液

8、,向其中滴加酚酞试液猜想一正确取(1)试管中的残留固体,向其中加入有气泡生成【交流反思】(1)假设猜想二正确

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