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时间:2020-03-15
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1、六年级下册第一单元检测与知识点姓名:一、看拼音写词语: nuóyí zhēnɡrónɡ yóusī chāyānɡ kūwěi jīyè xìnɡér( )( )( )( )( )( )( ) yīfān kǎoyàn duànliàn zhuǎnhuà yōuyǎ chìluǒluǒ ( )( )( )( )(
2、 )( ) zhuānxīnzhìzhì wúyuánwúɡù yǔzhònɡxīnchánɡ( ) ( ) ( ) kuánɡfēnɡbàoyǔ bóbóshēnɡjī hándānxuébù( ) ( ) (
3、 )二、《回顾.拓展一》:1、一鼓作气,_________,___________。《左传》(说明做事情应一气呵成的道理。)2、_____________________,孰能无惑。《师说》(说明了人人都有不懂的地方。)3、种树者必培其根,_________________。《传习录》(说明浇树浇根、育人育心的道理。)4、甘瓜苦蒂,________________。《墨子》(说明了任何事物没有十全十美的道理。)5、__________________,观千剑而后识器。《文心雕龙》(说明
4、了多实践才能出真知的道理。)6、邯郸学步——比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。三、根据课文内容填空:1、《学弈》选自__________通过写________________说明了__________________________。2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿____________________和孔子_____________的态度。3、孟子是我国古代的____________________。孔子是_______时期的_________________
5、,_________________学派创始人。他一生言行被弟子们编成《论语》一书。4、为是其智弗若于?曰:非然也。_____________________________________。5、我以日始出时去人近,而日中时远也。。6、孰为汝多知呼?____________________________?7、文章紧扣《匆匆》写了_______________,表达了作者________________________________。课文运用了_____________________修辞方法,开头结尾都用了__
6、_____手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。8、《桃花心木》一文中树的生长“不确定”指___________________________;人生活的“不确定”指________________________。桃花心木在不确定中______________________树似人,人如树,这篇课文是______________________________的表达方法巧妙。一、火眼金睛,辨字组词。8番()匆()锻()雅()蕃()勿()煅()稚()二、杂症门诊。6(1)造纸术是我国的四
7、大发明。(2)通过种树人的一番话,使我非常感动。(3)因为种树人不再来了,所以桃花心木不会枯萎了。第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。第一课《文言文两则》1、知识点:《学弈》选自《孟子.告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子.汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度,同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。3、注释(1)字、词:弈:下棋。通国:全国。诲:教导。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教
8、导)。鸿鹄:天鹅。援:引,拉。俱:一起。弗:不。矣:了。为:因为。其:他的,指后一个人。★文中几个“之”的意思辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。日中:正午。及:到。沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。决:判断。孰:谁。汝:你。(2)句子:A.、为是其智弗若与?曰:非然也。(译)难道是因为他的智力不如别
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