六年级上册第四单元测试卷.doc

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1、单元测试（四）姓名复习步骤:①读本单元所有课文和日积月累各两次;②背诵13（4、8）15（2、10、11）和日积月累；③完成一份单元词语卷、课文填空卷和阅读卷;④了解自然资源；⑤读本单元作文两篇；⑥读错题（作业本、课外练、试卷）一．在加点字注音全对的一组后面打“√”。A娱乐（yú）生肖（xiāo）潜水（qián）装载（zài）()B窘迫（jiǒng）情绪（xǜ）勉强（qiǎng）召集（zhào）()C兴奋（xīng）入场券（quàn）恶劣(liè)巢穴(xué)()D模样（mú）轴心（zhóu）龇牙（zī）削铅笔（xuē）()二、请给加点字选择恰当的解释，把序号写在括号里。

2、如：①依照；②如同；③表示超过；④表示举例；⑤及，比得上；⑥到。1、我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸的遗体。（）2、唐朝有很多大诗人，如李白、杜甫、白居易等。（）3、在党的英明领导下，我们的生活一年强如一年。（）4、百闻不如一见。（）5、李老师十年如一日地辛勤工作。（）三、写出下列词语的近义词。遥望——相互——壮观——和蔼——节制——枯竭——四、关联词填空。1、（）在火星上或者月球上建造移民基地，（）是遥远的事情。2、（）人类注重对地球的保护，（）能使我们赖以生存的地球更好地造福于我们的子孙后代。3、（）人类随意毁坏自然资源，（）使一些物质不能再生，给累人自身带来了严重的危

3、害。4、地球上的矿物资源（）上帝的恩赐，（）经过几百年甚至几亿年的地质变化才形成的。5、（）让赛特凯达大瀑布奄奄一息，（）让它恢复往日的雄伟壮观。五、我会填（写出下列句子所运用的说明方法）1、在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（）2、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）3、科学家们提出了许多设想，例如，在火星上或者月球上建造移民基地。（）4、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。（）六、按课文内容填空。1、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的感叹？太可爱是因为太容易破碎是因为2、《只有一个地球》告诉人们要。3、他已经将自己的生命转化

4、为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。①“另一种东西”指的是②为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”？4、