物体浮沉条件及应用.pptx

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1、第十章第3节物体浮沉条件及应用一、学习目标：1.知道物体的浮沉条件。2.会对生活中浮力的现象加以解释。3.知道轮船、密度计、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。二、重难点【学习重点】掌握物体的浮沉条件及浮力应用。【学习难点】通过调节浮力和重力的关系来得到或增大可利用浮力，初步建立应用科学技术的意识。一、预习反馈1、物体受平衡力时，运动状态；物体受非平衡力时，运动状态（“改变”或“不变”）。2、一木块静止在平静的水面上，竖直方向上受个力的作用，一个是竖直向下的力，另一个是竖直向的力，这两个力（“是”或“不是”）一对平衡力。3、密度：ρ=变形式：m=；阿基米德原理：F浮==

2、g=ρ液g。不变改变两重上浮是m/vρvG排m排V排悬浮上浮v下沉v二、探究展示探究点一：物体的浮沉条件（重难点）问题1：浸在液体中的物体都会受到浮力，但是有的物体要上浮，有的却要下沉，这是为什么？你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗？1、物体上浮：F浮G物上浮的物体最终要漂浮，物体漂浮：F浮G物物体下沉：F浮G物物体悬浮：F浮G物其中物体处于平衡状态的是和。处于非平衡状态的是和。<=>=漂浮悬浮上浮下沉问题2：利用上浮、悬浮、下沉时F浮和G物的关系推导：一密度均匀的实心物体浸没在液体中时：（V物=V排）（1）F浮＞G（2）F浮＜G（3）F浮＝Gρ液g＞m物

3、gρ液g＜m物gρ液g＝m物gρ液g＞ρ物gρ液g＜ρ物gρ液g＝ρ物g1、物体上浮:ρ物____ρ液,物体下沉:ρ物___ρ液,物体悬浮:ρ物___ρ液2、物体上浮过程中：未露出液面时，F浮（不变、变大、变小），露出液面后F浮（不变、变大、变小）直到F浮G物时，物体漂浮在液面上ρ物____ρ液。V排V排V排V排V物V排V物V排V物<>=不变变小=<状态上浮下沉悬浮漂浮物体受力分析浮沉条件浮力和重力比较液体密度和物体密度比较特点说明F浮＞G物F浮＜G物F浮=G物F浮=G物F浮G物F浮G物F浮G物分析运动状态变化的过程分析平衡状态F浮G物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物ρ液=ρ

4、物ρ液＞ρ物ρ物是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度三、梳理达标1、船从海里开到河里,它所受的浮力()A.不变B.变小C.变大D.无法判定2、密度为0.8×103kg/m3的实心木块分别投入水和酒精中（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒=0.8×103kg/m3）则木块在两种液体中的状态是()都悬浮B.都漂浮C.在水中漂浮,在酒精中悬浮D.在水中漂浮,在酒精中沉底3、一个质量分布均匀的实心物体浸没在某液体中,恰处于悬浮状态,若将它截成大小不等的两块后,均浸没在此液体中,则()A.大的下沉,小的上浮B.小的下沉,大的上浮C.大小两块仍悬浮D.两块

5、都上浮至漂浮于水面4．一个实心物体，放在水中静止时，有2/5的体积露出水面，则该物体的密度是____________kg／m3ACC0.6×1035．把质量为250g，体积为300cm3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为。（取g=10N/kg）6．一小球所受的重力为5N．体积为5×10-4m3。将它浸没在水中时，所受的浮力大小为________N（取g=10N／kg），浮力的方向是________。放开手后，小球将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。7、小刚自制了一个泡沫救生圈。其质量为8kg，体积为0.06m3。（g＝10N/kg）求：①救生圈漂浮在水面上时

6、，它所受的浮力为多大？②当小刚躺到救生圈上面时，救生圈刚好完全浸没在水中，则小刚的重力是多少？2.5N5竖直向上悬浮80N520N一、预习反馈1、物体上浮：F浮G物,ρ物__ρ液物体下沉：F浮G物,ρ物___ρ液物体悬浮：F浮G物,ρ物____ρ液物体漂浮：F浮G物,ρ物____ρ液><<>===<二、探究展示（1）木材能漂浮在水面，其原因是什么？（2）把一根木头挖成空心，做成独木舟后，其重力怎么变化？它可载货物的多少怎么变化？重力变小，可以装载的货物变多。（自学几分钟）密度比水小重力变小可装的货物变多1、轮船：（1）原理：采用________的办法，增大可以利用

7、的________，使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。（2）排水量：满载时，船排开的水的质量。　　即：排水量＝m船+m货问：轮船从河水驶入海里，它的重力变不变？它受到的浮力变大、变小还是不变？（2）它排开的液体的质量变不变？（3）它排开的液体的体积变不变？（4）它是沉下一些，还是浮起一些？空心浮力不变不变不变变小浮起一些Why?2、潜水艇原理：潜水艇是利用改变________________实现上浮和下沉的[强调]：潜水艇在浸没在水下不同深度所受浮力________。3、气球和飞艇：气象探测气球内充有密度比空气（大或小）得多的氢

8、气。当气球