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时间:2020-03-15
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1、八年级思想品德上册第二单元测试题一.单项选择题1.一位学生告诉记者:“从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲。但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们( )①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往 ②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要 ③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要 ④交往时不要跟大人一起玩A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③2.美国心理学家卡耐基认为:一个人的成
2、功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要。这是因为( )①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己 ③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 3.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想,甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们( )
3、A.苹果交换了就没有了 B.思想交换了我们就失去了灵魂C.好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧 D.思想交换就没有了4.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们( )①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”②交友时切不可良莠不分,随随便便③交上一个好朋友就能受到良好影响,对自己有益④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④5.关于交往,下列说法正确的是( )①人的交
4、往首先是从外圈开始的②一般来说,人的交往是从与父母的交往开始的③交往是由外到内,逐渐渗透的过程④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势A.①②③B.①③④C.①②④D.②④6.青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是( )①外圈是内圈的必要准备②内圈是外圈的基础③内圈是外圈的准备和铺垫④外圈是内圈交往发展的必然结果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.正确认识网络的两面性,就要做到 ( )A.网络有便捷高效的长处,享受网络交往的乐趣B.只浏览知名网站,不光顾其他网站C.用其所长
5、,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣D.网络中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之8.有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。对于这句话的正确解释是( )①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现。下列说法中,正确的是( )①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②
6、礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采 ④礼貌会加大人与人之间的距离,妨碍人际交往A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们( )A.贵人肯定是有礼貌的人 B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽 D.讲礼貌是所有人都能做到的11.我们讲文明、有礼貌,包含着哪些良好的品质( )①对他人尊重 ②宽容 ③谦让 ④与人为善A.①②③ B.①②④ C.②③④
7、 D.①②③④12.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是( )①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表现 ④平等就是“等贵贱,均贫富”A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 13.人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为()A.如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点B.这是广交朋友的秘诀C.这样能表现出
8、你的成熟和老练D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系14.小强弄坏了小明的“随身听”,小明心里非常生气,当面却没有责备小强,说明小明()A.对朋友缺乏真诚 B.小明懂得宽容朋友的过失 C.小明表里如一 D.小明心胸狭窄15.赞美是一门艺术,赞美也有技巧
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