江西省丰城中学2016届高三生物上学期10月周练试题(课改实验班).doc

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1、丰城中学2015-2016学年上学期高三第三次周考生物(课改实验班)一、选择题(共30题每小题1.5分,共45分)1.细胞或细胞的部分结构、成分有”骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是(  )A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在处侧构成基本骨架D.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架2.将一个没有放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸

2、腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如下图I、II两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是(  )ⅠⅡA.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型,比例为1:3B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l-23.有一植物基因型为AaBbCcDdee,其中A、B、C、d、e分别控制一种优良性状,五对基因均独立遗传,现将此植

3、物的花粉进行组织培养,获得试管苗,然后对试管苗的芽尖用适宜浓度的秋水仙素处理,获得染色体正常的植株,假设每个花粉都能成为试管苗、每个试管苗都能成为染色体正常的植株,理论上这些染色体正常的植株中五种性状全为优良的占()A.1/4B.1/8C.1/16D.1/324.湖南长沙当年收获的水稻秸秆剪成小段,于农历7月15日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析合理的是(  )。A.秸秆还田后翻耕土埋是生态农业利用秸秆的最合理方法B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸

4、秆的分解C.如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物5.用32P标记山羊草体细胞(含14条染色体)的双链DNA,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,细胞连续进行6次有丝分裂后,不含32P的细胞至少占:()A.1/32B.9/32C.18/32D.25/32-13-6.下列关于草原生态系统的表述正确的是()①生物多样性是其自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比森林生态系统低③其恢复力稳定性要比苔原生态系统低④进入该生态系统的能量最终以热能形式散失⑤

5、跳羚擅长使用“小牛跳跃”的特殊方式吓跑追赶它们的动物,这属于行为信息⑥草原生态系统的信息传递是其物质循环和能量流动的保障⑦广阔的草原能激发艺术创作灵感,属于其间接价值A.②③⑤⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥7.某研究小组对大亚湾水域6个不同区域6种单细胞藻类的研究结果如下图,有关推理与事实不相符的是A.①区域物种丰富度一定最高B.⑥区域溶解氧可能最少C.a为⑥区域中6种藻类的优势种D.影响藻类垂直分层的因素是光照8.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制,图一为两种病的家系图,图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基

6、因定位示意图。以下分析正确的是()AD正常女正常男乙病女两病女ⅠⅡⅢ1234567891011121314图一图二A.甲病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ6个体的基因型为aaXDXd或aaXDXDC.Ⅲ13个体是杂合子的概率为1/2D.Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/489.如图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出四倍体西瓜(4N)及四倍体西瓜产生花粉过程中染色体数目的变化过程,下列说法正确的是(  )A.①表示有丝分裂的前、中、后期,其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍B.②表示减数分裂产生花粉,③表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程C.①

7、②③过程中可能都含有同源染色体D.图中①和②过程发生了染色体数目变异10.下图是酵母菌细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-异亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正确的是:-13-A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种C.在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中的一个碱基(箭头处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的第5个氨基酸是半胱氨酸D.若该基因中编

8、码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止.说明ACT也是终止密码11.下图表示兴奋在中枢神经系统的传导过程,据图判断下列说法错误的是A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触间隙中含有

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