中班音乐教案：《手指歌》.doc

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1、中班音乐教案：《手指歌》活动目标：　　1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。　　2、能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。　　3、引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。　　活动准备：　　食指上画上手指兄妹头像。　　活动过程：　　[一]、律动：《学做解放军》、《好朋友》、《头发、肩膀、膝盖脚》。　　[二]、学唱歌曲《手指歌》。　　1、激发幼儿兴趣。　　师：今天老师带来了一群小客人，等你们坐好了，刘老师就把它们请出来。　　2、逐一出示手指兄妹。　　（以手指口吻问好）小朋友好！我们是一群手指兄妹，我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我们是姐姐，我是无

2、名指妹妹。我们想和你们一起游戏，你们愿意吗？　　那小朋友伸出你的手指跟我一起游戏好吗？　　3、带领幼儿一起游戏两遍。第二遍老师可以走到幼儿面前和幼儿互动游戏。　　4、引出歌曲名称。　　这个游戏好玩吗？我们把它唱到歌里去好吗？歌曲的名称就叫《手指歌》。带领幼儿说一遍。现在听老师把这首歌唱一遍。　　5、老师示范演唱歌曲。　　好玩吗？现在请小朋友跟着老师一起来学唱这首歌曲。　　6、带幼儿学唱歌曲。　　7、老师弹琴，幼儿边唱边做动作。　　8、老师和幼儿一起边唱边做动作。　　9、引导幼儿大胆寻找伙伴或老师一起游戏。　　——等下小朋友可以下去找自己喜欢的朋友一起表演好吗？　　——引导幼

3、儿和同伴一起表演。　　评价本课，鼓励幼儿回到家和爸爸妈妈一起游戏。