中班音乐活动-手指歌

《中班音乐活动-手指歌》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________中班音乐活动——手指歌教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班音乐活动——手指歌活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。(重点)2、能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。(难点)3、引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。活动准备：手指上画上手指兄妹头像。活动过程：一、律动：《学做解放军》、《好朋友》、《头发、肩膀、膝盖脚》。二、练声：《小鸟醒来了》、《大猫和小猫》、《小

2、树叶》。三、学唱歌曲《手指歌》。1、激发幼儿兴趣。师：今天老师带来了一群小客人，等你们坐好了，老师就把它们请出来。2、逐一出示手指兄妹。(以手指口吻问好)小朋友好!我们是一群手指兄妹，我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我们是姐姐，我是无名指妹妹。我们想和你们一起游戏，你们愿意吗?那小朋友伸出你的手指跟我一起游戏好吗?3、带领幼儿一起游戏两遍。第二遍老师可以走到幼儿面前和幼儿互动游戏。4、引出歌曲名称。这个游戏好玩吗?我们把它唱到歌里去好吗?歌曲的名称就叫《手指歌》。带领幼儿说一遍。现在听老师把这首歌唱一遍。第3页共6页5、老师示范演

3、唱歌曲。现在请小朋友跟着老师一起来学唱这首歌曲。6、带幼儿学唱歌曲。7、老师弹琴，幼儿边唱边做动作。要求幼儿灵活有节奏的做出手指动作。8、老师和幼儿一起边唱边做动作。9、引导幼儿大胆寻找伙伴或老师一起游戏。——等下小朋友可以下去找自己喜欢的朋友一起表演好吗?——引导幼儿和同伴一起表演。四、评价本课，鼓励幼儿回到家和爸爸妈妈一起游戏。第3页共6页中班音乐活动——过新年活动目标：1、熟悉歌曲旋律，产生学唱新歌的兴趣。2、让幼儿有表情地演唱歌曲。活动重点：幼儿学会唱这首歌曲。活动难点：让幼儿有表情地演唱歌曲。活动准备：钢琴活动过程：一、活动开始。律动：

4、《手指歌》、《摘果子》《学做解放军》练声：《小树叶》、《小雪花》二、基本部分。第5页共6页1、教师通过提问，引出课题。教师：小朋友们，前几天我们在家里玩了三天，那你们知道是过什么节日吗?(元旦)教师：对了，是元旦，也就是新的一年开始了，那小朋友们知道过新年的时候都有什么和我们平常不一样的地方吗?要做些什么呢?人们都会用什么方式过新年呢?(幼儿回答)教师：那过新年的时候，你们心情怎么样呀?是不是觉得很开心呢?(喜洋洋呀，幸福的生活甜又香。)2、引出歌曲。教师：好的，这节课老师要教小朋友一首新的歌曲，歌曲就是说人们过新年的样子，歌曲的名字叫《过新年》

5、，我们先一起来听一听这首歌曲吧。3、教师范唱歌曲。提问：歌曲的名字叫什么?你在歌曲里听到了什么?过新年了，放鞭炮，敲锣打鼓，歌曲里是怎么说的?(幼儿回答)教师：除了放鞭炮和锣鼓，过新年还怎么样呀?(唱歌跳舞)开心吗?歌曲里是怎么说的?(唱歌跳舞多欢畅)这样的生活幸福吗?歌曲里是怎么说的呢?(幸福生活甜又香)4、教师带领幼儿一起学习歌曲。教师：那现在请小朋友跟着老师的一起来唱一唱这首歌曲吧!(幼儿学唱)教师：小朋友们唱的真好听，再来一遍吧。第5页共6页三、活动结束。复习歌曲《小雪花》第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考

6、）下载修改即可使用第6页共6页