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1、学习新知检测反馈第3节运动的快慢第一章机械运动中学生的运动和列车的运动相比,有什么不同?运动的物体,有的运动得快,有的运动得慢,在物理学中,如何比较物体运动的快慢呢?2014年5月19日,国际田联钻石联赛上海站,谢文骏在男子110米栏比赛中夺冠.1.怎样判断谢文骏和其他运动员在比赛过程中某时刻谁跑得快?时间相同时,比较路程,路程长的运动快.2.如果你是终点裁判员,将如何判断谁跑得快?路程相同时,比较时间,用时短的运动快.一、比较物体运动快慢的方法森林运动会中龟兔赛跑.比赛开始后,“观众”通过比较,认为跑在前面的兔子跑得快.由于兔子麻痹轻敌,中途睡觉,“裁判员”通过比较,判定最先到达终点的乌
2、龟跑得快.时间相同时,比较路程路程相同时,比较时间练习1:由以上实例分析可知,比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间因素.若路程和时间均不相同,又该如何比较物体运动的快慢呢?启发：有两个小球各自运动的快慢都不变,其中一个小球沿直线运动60m,用了1min;另一个小球沿直线运动40m用了50s.两个小球运动的时间、通过的路程都不相等,你能否判断哪一个小球运动得更快?分析：由题可以看出在每1s的时间内,第一个小球通过的路程1m,第二个小球通过的路程0.8m,可以确定第一个小球运动得更快.结论在运动的时间、通过的路程都不相等的情况下,每一个相等的时间内通过的路程长的物体运动得快.这样就将物体运动快
3、慢转化为在时间相等的情况下比较路程长短.3.速度等于运动物体单位时间内通过的路程,也就是路程与时间之比叫做速度。1.物理意义：表示物体运动快慢2.在相同的时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快.物理学中物体运动快慢的描述4.公式：5.单位：路程速度=———时间——路程——时间速度——交通运输中常用单位：千米/时（km/h）国际单位：米/秒(m/s)1m/s=km/h3.6ms人步行1.1m/s的物理含义：人1秒步行的路程为1.1m。=18km/h一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是m/s,合km/h
4、.518练习2：4：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？方法一：30m/s=30×3.6km/h=108km/h(30m/s>20m/s，汽车快）方法二：72km/h=72×m/s=20m/s3.61(108km/h>72km/h，汽车快）二、速度公式的应用例题1:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s.这项奥运会记录的运动速度是多少?强调:1:公式中的v,s,t三个物理量必须是同一个物体在同一个运动中的速度、路程及时间;2:在运用公式进行计算时,单位要统一,如果不统一,计算结果也就没有意
5、义了.解:s=110m，t=12.91s.=≈8.52m/s110m12.91s即刘翔的平均速度为8.52m/s.练习3：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104km／h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间?解：由公式v=得:==14h注意：1、计算过程和结果都应带单位。2、解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。t＝速度单位速度大小总里程表分段里程表归零按钮汽车等交通工具中用来测量运动速度大小的仪表速度表在相同时间内,通过的路程越长,物体运动越快在通过相同的路程时,物体所用时间越短,运动越快1.日常生活中我们常用两种方法来比较物体
6、运动的快慢,请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法:左图表明;右图表明.2.甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s,18km/h,450cm/s,1200cm/min,则由大到小的顺序是()A.v丁>v丙>v乙>v甲B.v甲>v乙>v丙>v丁C.v甲>v乙>v丁>v丙D.v乙>v甲>v丙>v丁解析:v乙=18km/h=18×m/s=5m/s,v丙=450cm/s=450×m/s=4.5m/s,v丁=1200cm/min=1200×m/s=0.2m/s,所以:v甲>v乙>v丙>v丁.故选B.B3.建在公路边的速度标志牌写着60km/h,它表示经过这一路段的汽车车速不允许超过这个速度,这个
7、速度合多少m/s?3.6160km/h=60×m/s≈16.67m/s4.长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上,当它穿越1000m长的隧道时,所需的时间是多少?解:由图可知火车穿过隧道时通过的路程是隧道长度与火车的长度之和.即s=L隧道+L车=1000m+200m=1200m,L隧道L车s又v=43.2km/h=43.2×m/s=12m/s3.61==100st＝
