个人校本研修计划 (5).doc

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1、个人校本研修计划玉屏县一小杨黎一、研修主题：如何提高学生的阅读水平。立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展政治教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、背景原因：学生的整体阅读水平偏低。为了进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益。，提升教师专业发展水平，构建符合学校的校本研修机制，促进学校内涵发展。按照进修学校培训部要求，组织本次校本研修展示主题活动。三、活动目标：旨在提高学生的阅读能力四、活动步骤：1、研读课标研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求，交流课标研读体会，

2、以便准确把握各学段阅读目标要求。2、钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握语文教材中的阅读方法及阅读难点。3、课堂教学分析2对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力。4、撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和写作能力.5、总结提高把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。2