语文人教版七年级下册斑羚飞渡 课件.pptx

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1、斑羚飞渡沈石溪第二课时学习目标：1.品读课文，分析斑羚形象。2.赏析描写彩虹的句子，体会其作用。3.探究主旨，感受斑羚生死关头体现的智慧与崇高的献身精神。活动一：品读课文，走近斑羚面对这群死亡飞渡的斑羚，最使你感动的是哪只斑羚？请找出相关句子或者段落大声朗读，并说说你为什么感动。自学指导：1、自主选读课文，捕捉感动瞬间，细细品味，写出感受（3分钟）2、组内情感互动交流，进一步丰富完善答案。（3分钟）3、小组展示、交流、质疑、补充。（10分钟）表达句式：我认为___节（____句）最让我感动。此处运用_______（修辞、关键词、表现手法、表达方式），表现了_______（

2、斑羚）的____________（特点、品质、精神、感情）。提示：1、抓关键词（动词、形容词、四字短语……）找修辞、表现手法、表达方式等；2、说作用；3、明感情。1、在斑羚飞渡的整个过程中，是谁起着重要的作用？他扮演着怎样的角色？镰刀头羊首领、组织者，指挥者活动一：品读课文，走近斑羚镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。文章从外形、神态、动作、叫声等方面重点刻画了镰刀头羊的形象。重点写了镰刀头羊的三次叫声第一次，当发现陷入绝境时，悲哀地咩了数声，这是无能为力的表示；第二次，当一头母斑羚恍惚地走进的斑斓光带里，镰刀头羊发出咩的吼叫，招回

3、母斑羚，并告诉大家，他已有了自救的办法，并组织实施；第三次，在老年和年轻斑羚两个队伍力量悬殊时，镰刀头羊悲怆地轻咩一声，表示为了让更多年轻的斑羚获救，只能牺牲包括自己在内的正当盛年的斑羚，这既是忧伤的叹息，也是召唤补充死亡队伍的命令。它的叫声和行动给读者留下了深刻的印象：富于智慧，有决断力，遇事镇定，临难从容。是一个为种群的生存而勇于献身的领袖形象。它最后的悲壮献身，产生了震撼人心的力量。2.文中出现了几次彩虹？在文中找出有关的句子，并说说每次出现有什么作用？——文中写彩虹的地方主要有三处。一是斑羚身陷绝境时彩虹出现（5）二是斑羚飞渡时彩虹相映（11）三是头羊走向“那道绚

4、丽的彩虹”（16）彩虹的作用主要有三：一是渲染一种神秘色彩，并推动情节发展，头羊之所以想出飞渡的办法，或许就是受了彩虹的神秘启示；二是烘托飞渡的气势，渲染了飞渡的悲壮美；三是渲染镰刀头羊自我牺牲的精神美。1．“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”（为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？）因为每一只获得新生的斑羚，都是以另一只斑羚的身体为跳板完成飞渡的。是这些必死的斑羚组成了新生的桥，所以说是“用死亡做桥墩”。品味语言2．“我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我

5、震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。”（“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊？）“我”是个猎人，参照人类在此种情景下常有临阵脱逃的表现，所以震惊。3、文章最后一段：“它走了上去，消失在一片灿烂中。”这句话中，“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗？不只是指那道彩虹，更是象征镰刀头羊行为和精神的闪光。4.老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去”这句用了两个比喻。开始把下坠的老斑羚比作火箭的残壳。火箭的残壳是完成使命后的写照，写出了老斑羚悲惨的结局。后来又把下坠的

6、老斑羚比作断翅的鸟，鸟无翅膀则无法飞翔，毫无生还能力。第二个比喻更突出了老斑羚死的悲壮。讨论并归纳：在本段中“我”的描写属于心理描写。作者就是通过自己的心理来反衬斑羚自救举动的令人震撼。而人类在此种情景下却是常有临阵脱逃的表现.5.为什么要加入“我”的描写？（“我吃了一惊”“一个我做梦都无法想象的镜头出现了”）汶川地震感人视频_标清.flv活动二：感悟主旨拓展延伸看了这些画面，想到文中的斑羚，你想对谁说些什么？对死去的老斑羚……对获得重生的小斑羚……对镰刀头羊……对文中的猎人……对画面中的人……对正当年少的我们……自学指导：1、确立说话对象，把心里最想说的话写下来。（1分

7、钟）2、组内交流，选出最佳发言。（1分钟）3、小组代表展示。（2分钟）本文通过对斑羚的细致描写，热情赞颂了斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神以及斑羚身上所体现的可贵的团队精神。总结归纳领会主旨观看下面一组图片，唤起人类对动物的保护，与对此问题的深思。所有动物都有他们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉——金.沃尔哈特拓展延伸被杀海豚的鲜血染红了整片海域。辽宁村民将冬眠的青蛙从土中掘出晾干炼油阿特拉斯棕熊：于1870年灭绝它们已彻底从地球上消失白足澳洲林鼠：1902年灭绝斑驴：1883年灭绝东袋狸