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1、2014年下期高一数学教学计划2014年9月11日年级高一班次463、464班任课教师赵铁江基本情况分析对高一学生来说,这个学期至关重要,时间紧,任务重,要完成两本教材的学习任务。要对学生夯实基础,培养学生的学科内知识综合能力、理解能力、语言表达能力。要对学生开展数学应用的教学活动,它符合社会需要,有利于激发学生学习数学的兴趣,有利于增强学生的应用意识,有利于扩展学生的视野。主要工作目标与措施1坚持集体备课制度,分工协作。2坚持考查训练,有的放矢。每周的基础知识训练,每月的综合考查。坚持按时批阅,发现问题,及时讲解。3认真组织好期中、期末测试,做到难度适中、反馈信息
2、准确。4抓好晚坐班。教师按时到位,认真解决学生疑难问题。5抓好课堂教学,向四十分钟要质量。课堂坚持精讲多练,注重知识的发散牵引,以点带面,融会贯通。6激发学生的学习兴趣和学习意志,指导学生的学习方法,调节学生的学习心态。7运用多种方法,激发学生学习兴趣。周次时间教学进度和教学内容219.1~9.7第一章集合与函数29.8~9.14集合39.15~9.21函数及其表示49.22~9.28函数的基本性质59.29~10.5同上610.6~10.12实习作业710.13~10.19第二章基本初等函数810.20~10.26幂函数910.27~11.2第三章函数的应用101
3、1.3~11.9期中考试和试卷讲评。1111.10~11.16第四章空间几何体1211.17~11.23表面积与体积1311.24~11.30第五章点线面的位置关系1412.1~12.7同上1512.8~12.14第六章直线与方程1612.15~12.21交点坐标与距离公式1712.22~12.28第七章圆与方程1812.29~1.4空间直角坐标系191.5~1.11期末复习201.12~1.18期末考试,放假。2
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