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时间:2020-03-29
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1、23最后一头战象银川市金凤四小金佩兰学习目标1、会认写本课的生字新词。2、正确流利地朗读课文。3、理清课文层次,初步感知课文主要内容。自学指导(一)1.自由轻声读课文,读准字音、读通句子,难读的字音多读几遍。2.自学本课的生字新词。3分钟后,比一比谁读得最准确。自学指导(一)自由识记日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、焦躁不安、漫不经心、久别重逢横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀生字词。4分钟后比一比谁记得牢。日寇埋葬阵亡喘息 香蕉皮革凝重 华贵英武气概伤感苍茫会读会写(一)kòuzàngwángchuǎnjiā
2、ogéníngguìwǔgàishāngcāng当堂检测我的收获多—石碑焦躁不安漫不经心 久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀会读会写(二)bēizàomànchóngzāozhènlóngyùbó当堂检测我的收获多—威风凛凛:排山倒海:豪迈:泣不成声:唏嘘:震耳欲聋:声势或气派令人敬畏。比喻力量强,声势大。气魄大;勇往直前。哭不出声来,形容十分悲痛。泣,小声哭。哭泣后不由自主地急促呼吸。耳朵都快震聋了,形容声音很大。词语理解(一)当堂检测我的收获多—膨胀:炯炯有神:激越:浴血:搏杀:由于温度升高或其他原因,物体的长度或体积增加。形容(眼睛)明亮,有神
3、采。(声音、情绪等)强烈、高亢。形容战斗激烈。搏斗,奋力杀敌。词语理解(二)当堂检测我的收获多—自学指导(三)默读课文,想一想故事的起因、经过、结果,给课文划分段落,并用自己的话概括课文的主要内容。(相信5分钟后你一定能完成!)再读课文,思考问题说一说:课文写了关于战象嘎羧的哪些事情?请分别用四字短语概括出来。最后一头战象的故事英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去我给大家讲故事在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。回顾目标1
4、、会认写本课的生字新词。2、正确流利地朗读课文。3、理清课文层次,初步感知课文主要内容。
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