贾昌小学宋付林《大自然的语言》 (2).ppt

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1、大自然的语言竺可桢桃花在那桃花盛开的地方接天莲叶无穷碧映日荷花别样红八月桂花遍地香梅花香自苦寒来明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。北国风光，千里冰封，万里雪飘。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一）积累词汇，学习准确、生动、简洁的语言表达技巧二）学习从文章中提取信息，概括要点。三）初步了解说明文的有关知识；四）关注自然，与自然和谐相处。学习目的：给加点字注音：衰草连天---鬓毛衰落叶---丢三落四---落枕差异---差遣---差劲---参差连翘---翘尾巴shuāicuīluòlàlào

2、chàchāichācīqiàoqiáo大自然的语言？——“草木荣枯”“候鸟去来”“花香鸟语”“草长莺飞”等自然现象。草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为利用物候来研究农业生产的科学，就是物候.物候学.——物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。*物候观测对农业有重要的意义？*决定物候现象来临的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异、古今的差异决定因素：由到由到（逻辑顺序）举例子列数字说明方法空间时间主次二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最

3、多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年是八、廿三。2．请给课文分段并归纳段意。第一部分：说明什么是物候，什么是物候学。第二部分：说明物候学对农业的重要性第三部分：说明决定物候现象迟早的各种因素。第四部分：说明研究物候学的意义。逻辑顺序语言探究这一部分哪些词语写得生动典雅？（1）大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（2）冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。(3）燕子翩然归来。（运用拟人的修辞手法把“大地”人格化，显得亲切动人。）(融化萌发次第用词典雅，富有形象性。）（翩然指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行十分恰当、形象。）4、纬度”这一段，举出挑花

4、和刺槐的例子说明了什么？说明我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。（四）研究物候学有哪些意义？首先是为了预报农时，选择播种日期。第二，物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。第三，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。第四，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。1、举例的多少要按需要而定，可以举一个，也可以举两个甚至更多些。本文在多数情况下只举一个例子，为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子？问题探究本文在多数情况下只举一个例子，在说明经度差异对物

5、候的影响时举了两个例子，这是因为近海地区的气温，一般人笼统的以为比内地暖和，事实上近海地区春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，只举一个例子，读者还会以为有偶然性，举两个，读者就确信无疑了。农谚知多少雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。蚂蚁垒窝要落雨。鱼跳水，有雨来。燕子低飞要落雨。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。泥鳅静，天气晴。（三）每个部分段落条理性课文第三部分：“首先……”“第二个因素……”“第三个因素……”“此外……”由主到次课文第一部分：由此及彼、由表及里的一种条理立春过后，大地回春。冰雪融化，草木萌发，各种花都开放了。再过

6、两个月，燕子飞回来了。不久，布谷鸟也来了。于是转入夏季，这是植物结果的时期到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中落下来。活动在田间草际的昆虫也都不见了。到处呈现一片衰败景象，寒冬就要到了。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。大地复苏、冰雪融化次第开放翩

7、然归来孕育果实秋叶簌簌北雁南飞衰草连天风雪载途1.1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右。2.如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。3.如大连纬度在北京以南约1度。体会语言的准确性大林寺桃花人间四月芳霏尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪的现象。知识应用和迁移白居易