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时间:2020-03-14
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1、喜安中心幼儿园一日活动带班标准入园教师:1、早班教师认真做好通风开窗工作,并进行卫生工作的打扫,班级卫生及工区卫生每天必须进行清扫。教室里面桌椅,必须用泡桐片进行消毒,毛巾用泡桐片浸泡30分钟后再拿出清洗。将班级里面的椅子桌子摆放整齐,再准备晨间自选工作材料或者晨间锻炼材料。晨间接待教师:进行晨间接待的教师必须做到面带微笑,用最热情的微笑迎接我们的孩子和家长,家长来了,请主动微笑打招呼,面对幼儿请主动微笑热情的蹲下来和幼儿问好,并且进行询问,如:今天你穿的这件衣服真漂亮!昨天再家里看什么动画片了呀!等等。询问完之后,及时提醒幼儿向家长说再见。坚持做到一摸,二看,三查,四问
2、原则。教师右手指引幼儿进去班级放书包。晨间自选游戏或晨间锻炼活动主教老师和生活老师的分工:生活老师在孩子进入班级后,指导幼儿放书包,并带领幼儿上厕所,协助幼儿进行穿脱裤子,解完便之后,指导幼儿正确洗手活动,提倡节约用水。再带领幼儿进行喝水活动,喝完水指引幼儿去主教老师那边进行区角游戏或户外或户外活动。主教老师:认真指导和帮助幼儿进行区角游戏,不予打扰或呵斥幼儿,晨间锻炼时间,主教老师必须有序的组织晨间锻炼,复习所学技能,参加游戏活动,帮助幼儿进行个体差异性的晨间锻炼,晨间锻炼必须有目的性,有组织,有过程,有三种以上体育器械。不宜放羊式教学。时间到了之后。主教组织幼儿有序的
3、进入教室进行洗手、上厕所,喝水,并垫好毛巾,擦汗,防止感冒。生活老师配合主教老师一起,并收拾教玩具或体育器械。早操活动三位教师的定位安排:主班教师在前面带操,其他两位教师各站两边,时刻提醒帮助不注意集中的幼儿,带操的教师,必须有活力,并且面带微笑,动作到位。时刻与幼儿进行眼神交流。游戏环节,教师带领幼儿一起探索新的游戏。早操结束后,有秩序的组织幼儿安全离开操场进入活动室进行盥洗活动。附加洗手睡觉礼仪标准集体教学活动要求主教教师必须认真备课,准备丰富的教具,有激情,有准备的组织教学活动,配教教师必须再幼儿的后面,看见不集中或者不认真的幼儿,及时提醒或者询问其幼儿是否要上厕所
4、。再给与帮助。区域活动要求区域活动是让幼儿自主探索的时刻,教师是其引导者和协助者,在这个环节中,教师应提供适量的区域材料供其幼儿进行工作,并且再幼儿工作时间,教师必须巡回查看并对幼儿进行知道,同时还可以参与幼儿自主游戏当中。区域游戏结束后,有序的组织幼儿进行收放材料活动,让幼儿学会从哪里拿的必须放回哪里去的道理。生活教师组织幼儿进行上厕所盥洗活动。户外活动上厕所后带领幼儿进行户外的活动,户外活动的要求,配班教师和生活教师必须眼观八方,眼不离幼儿,时刻关住幼儿。教师不得站在一旁聊天,必须投身于幼儿一起有目的的活动。餐前准备活动饭前准备活动,其实就是让幼儿能够学会安静进餐,养
5、成良好的进餐习惯,所以教师的分工是:生活教师餐前擦拭桌子,准备好毛巾,上楼准备拿餐。拿回来的餐不得从幼儿的头顶经过,必须放在一个安全幼儿够不着的地方,餐准备好之后,进行打餐活动,根据幼儿年龄特征,实施少量多碗的政策,让幼儿不会觉得,每一碗饭都有那么多,而吃不完。主教组织幼儿进行餐前安静游戏或者儿歌朗诵活动,让幼儿能够安静的坐在椅子上,学会等待。配教老师配合主教老师提醒幼儿。同时再配合生活老师一起分餐。餐中活动教师不得时刻提醒幼儿,吃快点,吃快点,应该让幼儿养成安静进餐的习惯,如有幼儿再讲话,教师只需小声提醒便可。吃完一碗后,教师应该鼓励幼儿添餐。并且有礼貌的跟老师说:老师
6、,请帮我添饭!谢谢老师!餐后活动吃完饭后,生活教师把准备好的湿毛巾摆放整齐,指导幼儿正确擦嘴的方法。如遇不知道擦嘴的幼儿,请主动帮助幼儿做到正确的擦嘴方式。主教教师带领吃完饭的幼儿进行阅读活动或者进行区角游戏,必须是保证幼儿安全的前提下进行饭后散步活动或者阅读,区角游戏。配班教师带领需要上厕所的幼儿盥洗。生活教师打扫教师卫生。离园准备离园时刻,主教教师必须组织幼儿有序的进行活动,不得放羊式活动,不得让幼儿在活动室里面大吵大闹,或者追跑。教师可以组织幼儿进行谈话活动或者阅读活动。生活老师和配教老师一起检查幼儿的鞋子裤子衣服是否穿错,或者穿反。离园活动组织幼儿背好书包,检查自
7、己的物品,有礼貌的和教师说再见,主班教师简单的和家长进行简短沟通!交代幼儿在幼儿园发生的事情!离园后教师一起将幼儿班级卫生及公区卫生进行打扫,并且桌椅摆放整齐,关窗,关门。关电。
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