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时间:2020-03-14
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1、学习泛函分析心得学院:数计院班别:10数本1班学号:2010224315(25)姓名:侯月容转眼间,就进入到大四的生活了,时间为什么就过得这么快呢。四年的大学生活即将要结束了。进入到大四,总感觉自己的心不是很定,想的事情也特别多了,即将要面临找工作的事,现在就开始有些担心了。但这学期还有课要上的,其中重要的一门课是泛函分析,下面说说我学习泛函分析的一些感受。邓老师,上个学期就开始听你上课了,之前就听师兄说实变函数挺难的。刚开始的时候我觉得还好,还能大概听懂。可是慢慢地,发现越来越难,很多都听不懂,有的时候自己不小心走神一下,等我清醒过来再继续听,就完全听不懂
2、了。总感觉自己真差劲,脑子也没有其它同学好,不够别的同学勤奋。有的同学平时不怎么听课,考试却考的很好。有的时候我努力了,却学习效果不好。还记得上个学期的期中考试,我也很认真努力地复习,看书,也许是重点没抓住,期中却考了个刚好及格,60分而已。当时传阅成绩的时候,一看到自己这个分数,突然就心里特别伤心,不想说话。然后就暗下决心,期末我一定要努力复习考好,不能补考。而这学期还要上和实变函数差不多的泛函分析,一开始拿到课本,心里就很担心,这门课我真的觉得好难,比数学分析还要难,以前学习数学分析还挺好的,大部分都能听懂。但是数学分析学了好久了,感觉学厌了。对于泛函分
3、析,还是挺新奇的,课本不算厚。刚开始上课的时候,也还能听懂很多,比如老师说的一些概念,定理,自己都能理解的。感觉并没有想象中难。可是上了两节课之后,自己感觉越来越吃力了,听不懂,看不明白。特别是一些例子,根本不知道为什么是这样解,为什么要这样做,心中有很多很多的疑问。上课时,很认真地听老师上课,看着黑板。可是看着看着就走神了,不知道听到哪里去了。有的时候,有些地方是听懂了,可是到自己要做题的时候,完全不知道怎么下手,不知道怎么去想,好像和老师上课讲的,和课本的又联系不上。所以每次课后老师都会布置作业,让我们巩固知识。可是作业都不会做。有的题目看到和老师讲得类
4、似,就模仿老师的解法写了,也不知道对还是错。对于作业,其实我们每一个同学都有点头疼,很多同学都不会做。大学的数学真的很难,和高中并没有太多的联系。很多时候会在想,为什么要学这么深奥的东西,对以后的工作生活有真正的用处吗?想了之后还是安慰自己说,还是努力学好它吧,起码要把考试考好。既然自己选择了数学,就要喜欢它,不能讨厌它。老师,说真的,到目前,我觉得泛函分析好难,不知道怎么去学它,心里很怕它,学了那么久数学分析,觉得它比数学分析还要难理解,还要难学。心里总怕考试会考不好。不知道其他同学感觉怎么样,而我很多都听不懂,听懂了,但做题又不会做。而不懂的问题越积越多
5、,最后却都放一边不管了,我知道这都是自己不好,不认真学习。而现在,心里想的都是工作,都没什么心思学习了。老师,泛函分析这本书的内容很抽象,我就是听不懂啊,怎么办?以前总听师兄师姐说大四的时间过得会更快,转眼就要毕业了。是啊,一个学期又快要结束了。上了几堂课后就进入实习阶段,然后就是一心准备实习的内容,实习后又一心准备实习后要上交的材料,而现在招聘的信息又来了,心里又想着找工作的事,上课的事有些放轻了,没有把心思放在上课学习上,希望老师能体谅。大学也许就是一个培养我们独立思考能力的一个好地方。泛函分析虽然很难,但是它的抽象,让我们也有一个抽象的思维,它难,但我
6、有独立思考过了,我们就需要一个数学的思考能力,也许它就是能培养我们有严谨的数学态度,良好的数学习惯,敏捷的数学思维,数学的用处其实是无处不在,现在也许我们觉得他没用,但以后出到社会我相信一定会有用到数学的地方。即将作为数学的教育者应该要有数学的思想与逻辑,也许泛函分析就能给我们这样数学能力。现在上课的时间也越来越少了,但我还是努力去尽量把泛函分析这门课学好,希望期末能考个好成绩。这就是我的一些小感受,泛函分析,我不怕你的,期末试我要努力考好。老师,您也辛苦了。
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