2016年浙江省舟山市普陀区中考物理模拟试卷(4).doc

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1、2016年浙江省舟山市普陀区中考物理模拟试卷（4）一、选择题（本题有20小题，1-10每小题3分，11-20每小题3分，共70分．）1．（3分）2014年索契冬奥会速度滑冰女子1000米决赛，中国选手张虹以1分14秒02夺得金牌，这是中国冬奥会历史上首枚速滑金牌，创造历史。下列说法正确的是（　　）A．张虹在速度滑冰女子1000米决赛全过程中是做匀速直线运动的B．她对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力C．她在加速冲刺的时候，她的运动状态是不改变的D．她冲过终点后不能立即停下来是因为她具有惯性2．（3分）对图中所示的事例分析不正确的是（　　）A．图①：用墨绘制的古画保存至今﹣

2、﹣常温下碳的化学性质不活泼B．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量﹣﹣氧气不易溶于水C．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直﹣﹣重力的方向总是竖直向下D．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用点有关3．（3分）秋天的早晨，山区公路上容易出现大雾，影响行车安全。从物理学角度看，雾是由下列哪种物态变化形成的（　　）A．液化B．凝华C．升华D．汽化4．（3分）在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是（　　）A．B．第7页（共7页）C．D．5．（3分）2012年3月

3、25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处。下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（　　）A．压强越来越大，浮力越来越小B．压强越来越大，浮力越来越大C．压强越来越小，浮力越来越小D．压强越来越小，浮力越来越大6．（3分）下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是（　　）A．电铃B．电熨斗C．电磁选矿机D．电磁起重机7．（3分）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的（开门灯亮、关门灯灭）．在如图所示的电路图中，符合上述特点的是（　　）A

4、．B．C．D．8．（3分）为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”第7页（共7页）的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，不正确的是（　　）A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度二、简答题（本题有8小题，第21-24题每空2分，第25-28题每空3分，共50分

5、）9．（6分）小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动。当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将滑动变阻器R2的滑片P向　　移动；当风速增大时，电压表的示数将　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。10．（4分）水与人类的生活、生产息息相关，科学知识处处存在。（1）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。这种水翼正确安装后可以使船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。原理实际上就是液体的流速越大，受到的压强　　。（2）江河中的水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就形成“管涌”。

6、经查证，80%是白蚁在堤坝内穿洞建穴所致。管涌险情的发展，会导致决堤灾害。每年汛期，江水猛涨，水变浑浊，堤脚处极易因水压过大出现管涌险情，请用所学的科学知识﹣影响液体压强的因素解释水压过大的原因：　　。第7页（共7页）三、实验探究题（本题有5小题15空格，每空2分，共30分）11．（10分）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是　　。（填选

7、项前的编号）①木板的质量m1，②滑块的质量m2，③砝码的质量m3，④托盘和砝码的总质量m4（2）该实验的理论依据是：　　。（3）请写出该实验存在的一点不足之处：　　序号实验条件砝码和托盘的总重力/N滑块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24平放木板204.05平放木板244.8（4）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。为了验证以上猜想是否正确，同学们利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验