2016古诗诵读串词.doc

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1、周：五月是花的海洋，五月是歌的世界，明月：五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。宁：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近国学经典，其乐融融。  成：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读诗文美篇，书声琅琅。境：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。 博：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。周：让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。四年一班“做诗意少年，享书香校园”诗词朗诵现在开始合：做诗意少年，享书香校园媚：诗里有一幅幅优美宁静的田园风景画；成：诗中有一张张令人心旷神怡的秀美画卷。请欣

2、赏《望洞庭》、《乡村四月》、《渔歌子》（男女生轮诵）宁：那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受，博：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益，合：让我们在吟诵中感受那昂扬的斗志！       全体  《 大江歌罢掉头东》《江城子密州出猎》（周领诵，后合）《会昌》（明月领诵）境：《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。（佳：子曰：，左右一面一段。）周：古诗词书写着诗人词人的生活，书写着诗人词人的性情，书写着诗人词人的人生。《浪淘沙》李煜、《天净沙秋思》马致远、《长相思》纳兰性德、《观沧海

3、》曹操佳：诗人真的是太伟大了，我们每天吟诵经典，浸润了我们的心灵，很多同学也自己写起了小诗呢。请欣赏原创小诗《云》作者四年一班邹亚宁、《过一年》作者四年一班马境（独诵）《十二生肖歌》作者四年一班于博（齐诵）媚：晨诵为我们开启了一天的快乐生活，在晨诵中我们认识了许多现代诗人，金子美玲、顾城、汪国真、雪野、狄金森等等，我们热爱她们的诗歌，热爱她们带给我们的缤纷世界。《我已经长大了》、《向着明亮那方》 宁：最是书香能致远，书香伴我们一路前行。成：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 境：把诗歌植于校园，

4、校园就是指点江山，激扬文字的人文之都   博：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源    周：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。明月：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。合：鲜花怒放，诗情激昂！草碧天蓝，吟诵悠扬！四年一班“做诗意少年，享书香校园”诗词朗诵到此结束。