古诗诵读比赛串词

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1、开始语：（陈鹤丹）尊敬的各位领导、（李松源）敬爱的各位老师，（陈鹤丹）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（李松源）今天，我们欢聚在章党镇九年一贯制学校，诵读经典，传承文明。（陈鹤丹）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（李松源）中华五千年的悠久历史，孕育了源远流长的民族文化。（陈鹤丹）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；（李松源）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（陈鹤丹）诗的语言，典藏着悠久的历史文化（李松源）诗的声音，演绎着不朽的风骨铿锵（陈鹤丹）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔（李松源）对话圣贤，我们感受千年文字的力量（陈鹤丹）本学期，我们在老师的精心指导下，开展了

2、中华经典诗文诵读活动。（李松源）今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。（陈鹤丹）为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请了部分校领导和老师担任评委，他们是：王校长，孟主任，申主任，大队辅导员曹老师，教研组长樊老师，高老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。（李松源）：今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制，评委按参赛选手现场表现即时打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下：1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰；（满分30分）（陈鹤丹）2、语速适中,节奏富于变化，表达流利连贯；（满分20分）（李松源）3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达

3、效果；（满分30分）（陈鹤丹）4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份；（满分20分）（李松源）现在我宣布：章党镇九年一贯制学校小学部2011—2012学年度第二学期“诵读经典，传承文明”中华经典诗文朗诵比赛（合）：现在开始。（陈鹤丹）预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。51.1《长相思》（李松源）首先上场的是一年级的小朋友，别看他们年龄小，但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年（1）班小朋友给我们带来的《长相思》，大家掌声欢迎！……1.2《春的消息》（陈鹤丹）春天，温暖的阳光，诱人的花香，连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉

4、表演者：一年（2）班2.1《满江红》（李松源）“怒发冲冠，仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心，凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵：二年（1）班2.2《蝶恋花》，《虞美人》（陈鹤丹）宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻，历来与唐诗并称双绝，都代表了一代文学之胜。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来了很高的艺术享受。下面，请欣赏二年（2）班的古词连诵：《蝶恋花》，《虞美人》3.1《祖国啊，我亲爱的祖国》（李松源）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们中国人的脊梁。下面请欣赏三年（

5、1）班为我们带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》3.2《水调歌头》（陈鹤丹）说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一首《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年（2）班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。4.1《雨霖铃》（陈鹤丹）宋词是一座巍巍的丰碑，今天她依然熠熠生辉，读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离，分手的时候，总会有千言万语涌上心头，柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂，潸然泪下。请欣赏四年（1）班同学的朗诵。-------《雨霖铃》视频：http://bbs.guqu.net/dispbbs.asp?BoardID=40&ID=14884

6、7配乐：云门夜雨4.2《忆江南》5（李松源）春天，是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中，柳绿了，花红了，这迷人的色彩，醉人的芬芳，引发了诗人无限的感概与暇想，忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵：四年（2）班。5.1《水调歌头》（李松源）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……（陈鹤丹）呦，读得还挺有韵味的呢！不过呀，五（1）班的同学们不仅能朗诵，还能唱呢。（李松源）是吗，那就请他们上台来给大家表演表演吧！（陈鹤丹）好啊，掌声有请五年（1）班表演《水调歌头》。5.2《四才子赏春》（李松源）五（1）班的同学们表演的唱古诗真精彩呀，我还没听够呢。

7、（陈鹤丹）说的还是不如唱的好听吧？！不过，唱古诗好，跳古诗更好！（李松源）什么什么？跳古诗？古诗也能跳？（做跳的动作）（陈鹤丹）不是不是，你理解错了，我是说呀，古诗可以朗诵，可以歌唱，还可以用“舞蹈”的形式来表现。（李松源）啊，舞蹈呀，吓我一跳。（做跳的动作）（陈鹤丹）哎，别跳了，看，五年二班的同学们都准备好了。（李松源）接下来请欣赏五年（2）班为大家表演《四才子赏春》。大家掌声欢迎。6.1《卜算子•咏梅》（