作图专题训练.doc

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1、作图专题训练光学部分1.作出井底之蛙所看到的“天”的范围。（a点表示蛙的眼睛）2.S1、S2是发光点，AB是挡板，试作出屏幕上光完全照不到的地方。3.ab是两个发光点，人从某个方向观察，发现两点的像重合起来了，试确定这个方向。4.作出下列反射光路。5.如图，S1是发光点经平面镜所成的像，若将平面镜转动一个位置，发光点的像变成了S2试确定平面镜的新位置。6.作出AB物体在平面镜中所成的像。7.作出潜望镜的光路图。8.如图，两条反射光线是同一点光源发出的光经反射后形成的，试确定发光点的位置。9.如图为点光源发出的一条入射光线和经镜面反射的一条反射光线，试确定发光点的位置。10.不作法线，试确定

2、S点发出光线的反射光线。11.S点发出的光线经反射后通过A点，试确定这条光线并把光路图补充完整。12.试作出挡板右侧看到S像的范围。13.使图中光线沿水平方向射出，在图中适当位置填上平面镜并使光路完整。14.作出下列透镜的光路图。15.在图中适当位置填上合适的光学元件。16.在下列方框中的适当位置填上合适的光学器件。17.作出物体经凸透镜所成的像的大致位置，并反映出像的大小、虚实。18.根据发光点S和它的像S’的位置确定透镜及其焦点的位置，并画出光线SA的折射光线。19.完成下列折射光路。20.如图，S点是水下一条鱼，S’是人眼所看到的鱼的像。（1）确定哪一点是S并标出来。（2）将光路补充

3、完整。21．如图为光在空气和酒精两种介质中传播的光路。试确定入射光线、反射光线和折射光线，并指出哪边介质为空气。22.如图所示，S是发光点，S′是S在平面镜中的像，SL是射向平面镜的一条光线。请在图中画出平面镜的位置并画出SL的反射光线。力学部分1.作出下列物体a所受力的示意图。2.物体受到两个力的作用处于平衡状态，其中一个力已画出，试画出另一个力的示意图。3.物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。4.小车受到200牛向右与水平方向成30度的斜向上的力，作出该力的示意图。5.如图，斜面上一容器中盛水，左边的液面已经画好，请画出右边的水面。（水处于静止）6.如图，自来水管中的水正

4、在流淌，请大致画出B管中水面的位置。7.作出图中杠杆的动力F1和阻力臂L2.8.作出下列图中所用最小力的示意图。9.请画出下图中的动力臂l1和阻力臂l2。10.按要求串绕滑轮组。（起作用的绳子根数分别是2、3、4、5）11.车子陷在坑里，画出图中滑轮组拖车的最佳绕法。电学部分1.根据要求连接实物电路。（1）L1、L2串联，电压表测L2电压，电流表测L1电流。(2)L1、L2并联，电流表测L1电流，滑动变阻器控制L2的亮度，且滑片向右移动，灯变亮。2.虚框内有两盏灯，开关接a，两盏灯都亮，开关接b只有一只灯亮。3．投影仪内有一只电风扇和一只强光灯泡，为了保证灯泡不被烧坏，要求带动电风扇的电动

5、机启动后，灯泡才能发光。电风扇不转时灯则不能工作。请按照上述要求连接下图（S1控制灯）4．将下图连接完整。（家庭电路）5．根据如图所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．6．如图是伏安法测电阻的实验电路图，根据电路图，以笔画线代替导线，将实物图连成实验电路．(电压表用0～15V的量程电流表用0～0.6A的量程)7．在下图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。8、按要求设计并连接电路.要求:(1)两灯并联;(2)电流表

6、测灯L1的电流;(3)变阻器用来改变灯L2的电流且其滑片向左移动时,灯L2变亮.则把设计好的电路图画在左边方框内,根据左边设计的电路图把右边的实物图连成电路.磁学部分1．请画出下列各给出磁极的磁感线NSNNNS2．请标出下列各图中小磁针磁极或螺线管电源“+”“-”极和电流方向NSN电源NS3.根据下列各小磁针“N”极所指的方向，画出螺线管上线圈的绕线方向NUNNS电源AB4．按照要求串绕螺线管。5.如图所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。6．如图，请把电磁继电器的电路连接完整，要求开关闭合绿灯亮红灯熄。7．在图所示的电路中，请用笔画线代替导线将电路补全。要求：滑动变阻器可以改变电

7、磁铁磁性强弱，闭合开关后，螺线管左端为N极，且滑动变阻器的滑片向左移动时，螺线管的磁性增强。8．将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针受力静止时如图所示，可用器材有滑动变阻器、干电池、开关。