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时间:2020-03-14
《江苏省常州市武进区九年级数学上册1.3一元二次方程根与系数的关系专项训练题一无答案新版苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3一元二次方程根与系数的关系专项训练题一1.关于x的一元二次方程ax2+3x﹣2=0有两个不相等的实数根,则a的值可以是( )A.0B.﹣1C.﹣2D.﹣32.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定3.关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,则m的取值范围是( )A.m≥﹣1B.m>﹣1C.m≤﹣1D.m<﹣14.已知x1,x2是方程x2+3x-1=0的两个实数根,那么下列结论正确的是()A.x1+x2=-1B.x1+x2=-3C.x1+x2=1D.x1+x2=35.若m、n是一元二次方程
2、的两个实数根,则的值是A.B.7C.3D.6.已知,是关于的方程的两实数根,且,,则的值是().A.B.C.D.7.若方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A.m<9且B.m>9C.03、关于x的方程x2+(k-2)x+k2=0的两根互为倒数,则k=____.12.已知m,n是关于x的一元二次方程的两实根,那么m+n的最大值是__________.13.如果是一元二次方程的两个实数根,那么的值是____.14.关于的一元二次方程有实数根,则a满足_______________.15.已知关于x的方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则实数m的值是______.16.已知关于x的一元二次方程有实数根,若k为非负整数,则k等于___.17.设m、n是一元二次方程的两个根,则______.18.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是__________.19.若关于x的方程4、有两个相等实根,则代数式的值为________.20.关于的方程有两个实数根,则的取值范围是__________.21.已知关于x的方程x2+3x+=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为符合条件的最大整数,求此时方程的根.22.选择适当的方法解下列方程:(1)3(x+1)2=27; (2)2x2+6=7x;(3)3x(x-2)=2(2-x); (4)y2-4y-3=0.23.已知关于x的一元二次方程x2-6x+m+4=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2满足x2-2x1=-3,求m的值.24.学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮5、兴奋地说:“若设一元二次方程的两个根为x1,x2,就能快速求出+,x12+x22,…的值了.比如设x1,x2是方程x2+2x-3=0的两个根,则x1+x2=-2,x1x2=-3,得+==.”(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和.25.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,请用配方法探索有实数根的条件,并推导出求根公式,证明x1•x2=.26.关于x的一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0(Ⅰ)当m=时,求方程的实数根;(Ⅱ)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;27.已知关于x6、的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-4=0.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值.28.已知方程5x2+kx-10=0一个根是-5,求它的另一个根及k的值29.已知关于x的方程有两个相等的实数根,请先化简代数式,并求出该代数式的值
3、关于x的方程x2+(k-2)x+k2=0的两根互为倒数,则k=____.12.已知m,n是关于x的一元二次方程的两实根,那么m+n的最大值是__________.13.如果是一元二次方程的两个实数根,那么的值是____.14.关于的一元二次方程有实数根,则a满足_______________.15.已知关于x的方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则实数m的值是______.16.已知关于x的一元二次方程有实数根,若k为非负整数,则k等于___.17.设m、n是一元二次方程的两个根,则______.18.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是__________.19.若关于x的方程
4、有两个相等实根,则代数式的值为________.20.关于的方程有两个实数根,则的取值范围是__________.21.已知关于x的方程x2+3x+=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为符合条件的最大整数,求此时方程的根.22.选择适当的方法解下列方程:(1)3(x+1)2=27; (2)2x2+6=7x;(3)3x(x-2)=2(2-x); (4)y2-4y-3=0.23.已知关于x的一元二次方程x2-6x+m+4=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若x1,x2满足x2-2x1=-3,求m的值.24.学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮
5、兴奋地说:“若设一元二次方程的两个根为x1,x2,就能快速求出+,x12+x22,…的值了.比如设x1,x2是方程x2+2x-3=0的两个根,则x1+x2=-2,x1x2=-3,得+==.”(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和.25.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,请用配方法探索有实数根的条件,并推导出求根公式,证明x1•x2=.26.关于x的一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0(Ⅰ)当m=时,求方程的实数根;(Ⅱ)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;27.已知关于x
6、的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-4=0.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值.28.已知方程5x2+kx-10=0一个根是-5,求它的另一个根及k的值29.已知关于x的方程有两个相等的实数根,请先化简代数式,并求出该代数式的值
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