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时间:2020-03-14
《VB课程设-26测绘C111张烁.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除10以内加法测试设计报告学院土木工程班级测绘C111学号117564姓名张烁成绩一、设计思路1.要达到的目的①综合利用VB语言进行程序设计的能力。②通过使用VB的标准控件,加深对控件的多个属性的认识。③了解如何使用属性进行程序设计。2.关键问题的解决①运用控件属性进行程序设计。②控件之间的联系二、模块之间的调用关系,或程序流程图点击开始后进入测试界面输入测试者名字输入测试时间输入完后测试开始,随机出现10以内加法试题,测试完后,自动统计测试时间,正确率,答题数。三、部分程序关键源代码及注释P
2、rivateSubCommand1_Click()IfCommand1.Caption="开始"Then点击开始,进入界面n=InputBox("请输入您的大名","提示")输入游戏者的名字time=InputBox("请输入测试时间(分)","的数学测验")输入测试时间Text4.Text=nLabel9.Caption=timeTimer1.Enabled=TrueCallinitn此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除Command1.Caption="暂停"m=timeLabel9.Caption=F
3、ormat(m,"00")&":00"ElseIfCommand1.Caption="暂停"Then点击暂停后变为继续Command1.Caption="继续"Timer1.Enabled=FalseElseIfCommand1.Caption="继续"Then点击继续后变为暂停Timer1.Enabled=TrueCommand1.Caption="暂停"EndIfEndSubDoa=Int(Rnd()*10)a取0到10之间的数b=Int(Rnd()*10)b取0到10之间的数LoopWhilea=0Orb=0条件是a=0或者b
4、=0c=a+bLabel1.Caption=a&"+"&b&"="显示a+b=PrivateSubCommand2_Click()Timer1.Enabled=False未输入时间Label5.Caption="测试被终止!"则测试不被允许四、设计方案的完善及目前存在的问题1.设计方案要完善的地方①控件的调用以及联系图示应更加详细。②源代码部分不太详细。2.目前存在的问题创新要求没有解决。五、本次设计的收获及心得体会这次的visualbasic课程设计,通过自己的努力完成了一个简单的编程算法测试,在设计的过程中遇到了不少问题,发现了
5、很多自己的不足。通过不断的改进和完善程序终于有了一个简单的模型。这是学vb以来第一次编程序,虽然我的程序还有很多缺陷和不足,但是在编程中学到了不少东西,也懂得了作为一个编程人员应具备的素质。现在我们的知识还很少,以后还会更加努力的学习知识,掌握更多的技术知识。六、对该题目和VB设计的意见和建议此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除1.对该题目的意见和建议这道题目不仅是10以内加法设计,还附加了倒计时时钟,进度条以及模拟键盘的使用,对我们的思维扩散有很大的帮助,可以加强对多个控件的掌握能力。另外这道题可以适当的
6、进行改进,比如增加加减法,乘法等一系列运算。2.对本次设计的意见和建议这次设计其中我感觉在解决几个控件之间联系时遇到了点麻烦,不过经过与同学讨论,去图书馆查资料等方法,最终解决了。我感触最深的还是在遇到问题时不能急躁,应该静下心来,一步一步的走下去。此文档仅供学习与交流
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