整本书阅读案例《亲爱的汉修先生》.ppt

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2、作阅读，集中三地老师的智慧，激发东西部孩子整本书阅读的兴趣，提高阅读能力。通过阅读这本书，使学生领悟观察事物的方法、阅读方法、写作技巧等，感受书中鲜明的人物形象。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.阅读内容、阅读方法及策略Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientPro

3、file5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.组织与设计Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.三地四校网络联接Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposeP

4、tyLtd.“整本书阅读”案例-—《亲爱的汉修先生》阅读活动组织及阅读指导设计组织与设计Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》初读，了解事件和人物阅读活动开展一Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.

5、Copyright2004-2011AsposePtyLtd.“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》阅读活动开展二话题引领，深入阅读话成长悟情感学写作Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》阅读活动开展三个性做法色彩纷呈Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesf

6、or.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》阅读活动开展四活动延伸入情入境Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.阅读过程生成资源“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》穆占强导读课录像周美英原州送教课录像Evaluatio

7、nonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.教师反思“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》反思收获Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.学校与教师“整本书阅读”案例——《亲爱的汉修先生》宁夏固原原州

8、区甘沟小学Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.学校与教师淄博高新区实验小学Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.学校与教师淄博市张店区潘南小学