七年级语文下册 第二单元综合测试题 新人教版.doc

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1、第二单元测试题第一部分积累·运用(25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.祈祷(qí)镐头(gǎo)嗥鸣(háo)斑斓(nán)B.哺育(bǔ)亘古(gèng)污秽(huì)默契(qì)C.挚痛(zhì)懊悔(ào)澎湃(bài)田垄(lǒng)D.土壤(rǎng)屏障(píng)怪诞(dàn)谰语(lán)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是()(3分)A.宛转操炼祈祷狂澜B.惩罚肃静泛烂山巅C.缠绕屏障体魄戎机D.视查懊悔诧异气氛3.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.他一直相信,只要自己不放弃,一定会登上高山之巅。B.虽然他为自己做过的事情

2、懊悔不已,但是一切都已经不能挽回。C.尽管在前进的道路上会有数不清的艰难险阻,但大家都不会放弃。D.看到心爱的雕像被毁,王海心中感到挚痛不已。4.下列对病句修改不正确的一项是()(3分)A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点(修改:将“努力”与“随时”调换位置)B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。(修改:删掉“具体”)9C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(修改:“传统”改为“作用”)D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。(修改:删掉“使”)5.下列句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是()(3分)①学校教育只是教育的一部分②我们在学

3、校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力。③养成习惯,换个说法,就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校,也不限于读书A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.②①⑤④③6.根据要求默写填空(7分)(1)“士别三日,当刮目相看”来自《孙权劝学》中的这句话:“,。”(2)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是,。(3),何人不起故园情。。(4)故园东望路漫漫,。(5),惟解漫天作雪飞。7.在人际交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到效果完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。(3分)工作人员:“

4、他不在!”第二部分阅读·理解(45分)一、阅读《木兰诗》(节选),完成后面的问题。(15分)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(一作:愿借明驼千里足)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(帖通:贴;惊忙一作:惶;惶9火伴通:伙)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?8.解释下列句中加点的字词。(4分)(1)策勋十二转()(2)著我旧时

5、裳()(3)对镜帖花黄()(4)安能辨我是雄雌()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)策勋十二转,赏赐百千强译文:(2)开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳译文:10.第2段的中心意思是(2分)11.诗中是怎样描述木兰回到家中的心境的?试简略分析。(3分)答:12.木兰的形象是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象,这个形象集中体现了中华民族的那些优秀品质?(2分)答:二、阅读下面的作品,完成后面的问题。(15分)孤独的庄稼赵新①赵庄稼大门前的荒地上长了一棵庄稼。赵庄稼已经六十二岁,种了一辈子庄稼,从未见过这样好的一棵庄稼.饭前饭后,工余闲暇,端上一袋旱烟,老汉常常

6、站在那棵庄稼跟前,观赏它粗壮挺拔的身姿,抚摸它舒展修长的枝叶,直看得如痴如醉。②老汉现在是沟里村的清洁工,每天拿把扫帚在街道上打扫卫生,然后按月去村委会领钱,然后用两千四百块钱的工资,买米买面,买油买菜,买这买那.③日子过得很享受,但是过得不踏实,很纠结。他百思不得其解的问题是,沟里村的庄稼人一窝蜂地都去打工,怎么不种庄稼了呢?眼见大片大片的土地撂荒了,怎么没人心疼呢?9家家户户买着吃,要是有那么一天天底下的米面卖完了,人们该吃什么呢?他去问村委会主任。年轻的村主任哈哈大笑。村主任说,姑父,你这就叫杞人忧天哪!人们出去打工,那是因为打工比种地挣钱;人们方方面面买着,乞,那是

7、因为手里有钱;而只要你手有钱,你永远有饭吃!他说:照你这么说,钱就是饭,钱就是粮食?村主任说:你真是,这还用怀疑吗?他不服:那,要是万一光有钱没有粮食呢?村主任说:姑父,你别死凿铆,别想入非非啦,好好打扫卫生吧。他胡乱地点了点头,心情却越发沉重起来。④只有见了那棵庄稼,老汉的心情才会感到舒畅,感到明朗,感到踏实。老汉拍手掌,提高嗓门夸奖那棵庄稼:好家伙,你腰杆子真硬,你旱也不怕,涝也不怕,风也不怕,雨也不怕!正兀自念叨时,发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长,弓了腰快速蠕动,像爬在他脊背,像爬在他的心上,他伸

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