企业文化及规章制度学习交流之感想.doc

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1、企业文化及公司制度学习交流之感想张春艳2012年2月4号的文化学习交流活动我感触很深。我对这次企业文化及公司制度学习极为赞同。虽然仅短短的一天，我却学到了以前在学校从未接触过的文化知识，在这次文化学习中王老师不仅给我们讲了如何认清自己定位自己，还交给我们很多为人处事的道理，还教我们如何去做一个让公司喜欢，老师喜欢的人。我从中学到了：首先，做事要先做人，即先学会了怎样做人，然后就会明白许多事理，从一些方面就会了解到怎样去做事情；其次，最不了解的人是自己，最大的敌人也是自己，我们要克服自己种种缺点，发扬

2、自己的优点，才会在这个不断学习的过程中更进一步的了解自己，熟悉自己，从而超越自己；再次，学习优秀文化的核心理念，了解了核心理念，就比别的员工高出了一层境界，从而锻造不一样的人生；最后，锻造理想人生，实践“和谐”之梦，要学会“舍”，要争取“得”。而且我们要做社会需要的人，从“小爱”到“大爱”，如果有智慧，请奉献智慧；若没有智慧，请奉献汗水。我希望自己以后做一名既奉献智慧，又奉献汗水的人。另外，我们学习了怎样融入团队，我首先了解了团队的概念，团队是由一些具有互补技能、愿意为共同目标而相互承担责任的两个或

3、以上的人组成的群体。构成团队的要素包括：应集中力量于共同目标，工作上互助互赖，心理上彼此意识到对方，感情上交互影响，行为上有共同的规范，能很好地合作，以追求集体的成功。下面我就如何做一个让公司，老师喜欢的人做一下阐述：第一：要认同接受认同公司文化，了解公司核心理念，遵守公司规章制度。第二：想要做一个公司，老师喜欢的人必须踏踏实实学习，老老实实做事，有真才实干，勤学苦干。第三：按规矩做事，适应单位，适应环境，适应团队，去适应自己想去接触的人和事。积极的融入到团队中去。第四：怀着一颗感恩的心去为人处事。

4、常怀感恩之心，用感恩的心做人、做事、学习、工作，不找借口。第五：做到以忠诚企业为荣，以背离企业为耻；中心的需要，就是我的工作；工作无借口；对工作负责，就是对自己负责；做大限度服从；严格执行上面的决定，做到一个目标，一个行动，一个核心，一个团队，一条心，一张嘴。第六：有团队合作意识，要知道集体的力量是最伟大的，学会运用集体的力量，学会与他人合作。第七：要有良好的做事态度，要知道：态度决定一切，细节决定成败，信誉决定未来。有好的态度才会做好一切事情，不要放过细节问题。总之，从这次文化交流活动中学到了很多

5、的以前从未学过的知识，让我们从理论上丰富了自己的阅历，真的很感谢中心给我们这样一个机会，学到了这么多有用的知识，为以后的工作铺了一个黄金大道。也非常感谢王老师，以及所有的老师精心准备的这次交流活动，让我们更进一步的了解了公司的文化和发展，也让我们认清了自己应该奋斗的方向，让我们的人生开始起航了，知道了下一步该怎么做，就要朝自己的方向开始努力，争取做一个对社会有用的人。关于公司规章制度的颁布及学习心得体会的工作简报（第001期）沁阳市鸿丰置业有限公司行政综合办2011年3月28日员工大会颁布公司规章制

6、度：公司于2011年3月21日19：00在三楼会议室召开了全体员工大会，大会主要有以下内容。一、行政部宣布公司的规章制度及岗位责任制。1、宣读公司下发规章制度的文件。2、公布公司组织架构图，并作解释。3、针对公司主要规章制度讲解。会后，各部门必须组织本部门员工进行学习。二、总经理布置公司2011年全年工作任务。1、公司想要发展壮大，一定要靠制度管人。公司的规章制度颁布之后，所有人都要不折不扣的执行，部门经理以上人员要组织各自部门的员工认真学习。一要领会、二要执行。2、对今年各部门的主要工作任务进行布

7、置。三、董事长在这次全体员工大会上作了重要发言。董事长着重强调了以下三点：1、目前公司的当务之急是把公司的工作重点集中到工程和营销上，严格听从许总的一切安排和调度，各部门全力配合好这一重点工作。2、公司上下团结一心，各部门之间、上下级之间、同事之间有事要及时沟通，有不同意见当面交换，这样会充分提高我们的工作效率。3、没有规矩不成方圆，公司的规章制度已经颁布了，上到领导，下到员工在制度面前人人平等，不允许搞特权，否则任何规矩都会流于形式。各部门积极组织学习公司规章制度：公司各部门积极响应了规章制度及岗

8、位责任制的学习，各部门员工针对本部门的岗位责任制展开了学习和讨论。在学习过程中，首先针对本部门工作中出现的各种问题给予分析，结合各个岗位的责任制进行了充分讲解，针对性的给每个人提了具体的工作建议和要求。另外，让每个员工针对自己的岗位，就岗位职责作了宣读，同时，针对这次学习结合每个人的具体工作，在岗位责任制学习之后，员工分别写出了心得体会。经过这次学习，公司各个部门都充分认识到了各个部门工作的重要性，同时，也充分明白了其他各部门的工作内容和规章制度，为以后公司各个部门之