高考语文时间安排及答题策略.doc

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1、高考语文时间安排及答题策略Ⅰ卷35分钟左右；古诗文背诵题15分钟左右，语言运用12分钟，大阅读25分钟，作文原则上不得少于一个小时，5分钟检查。　　　　　　　　　　第Ⅰ卷（选择题共36分）（一）(15分,每小题3分)时间8分钟1.字音辨析题：2.字形辨析题3.词语运用题4.成语辨析题5.病句辨析题6.语言连贯题　（二）现代文（论述类）阅读（9分，每小题3分）时间12——15分钟（三）文言文阅读（12分，每小题3分）时间12——15分钟第Ⅱ卷（共114分）（四）时间15分钟13.文句翻译题（10分）　　14、诗歌鉴赏题（8分）怎样读懂一首诗：回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的

2、中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。　　古诗鉴赏表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）语言特点有：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象有：作品中具体的人、物、景等。思想感情有：迷恋、忧愁、

3、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。作用有：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。特别注意：①认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。②仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩形象的象征意味。③分析修辞手法及其作用（尤其是比喻），估计今年诗歌鉴赏中修辞考察分量不轻。④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。15、名句名篇题（6分）（五）文字表达（12分）时

4、间12分钟类型一——仿句（对联、宣传语等），概括等类型二——语段压缩题类型三——语句扩展、情景写话题类型四——句式仿写题类型五——句式变换题类型六——综合改错题：这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，注意潜在提示，然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。（六）现代文阅读（大阅读）（18分）选择3分钟做题时间22——25分钟1、如何实现快速解读，把握选文的主旨。A、在进入题目之前，必须第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？表达了什么主旨？B、再看题干，落实题的要求，第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟

5、一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识，并确定答题区域。筛选信息，确立答案。★心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。★画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，★注意看：①看语境。把命题所涉及到的内容放回到原文中。②看赋分，配答案，一般来说，一般情况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。不可只答一点了事。如果题干中有“从不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示，更要认真把握住。（七）作文（60分）时间60分钟1、审题：一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。2、标题：标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，考场话

6、题作文的拟题原则为：确切、精练、生动、新颖、有意蕴。3、文体：文体不限不代表没有文体，用什么文体写作，就要符合该文体的要求，要写什么象什么。“允许”编写故事，不等于提倡“编写故事”，滥编、胡编，绝对不会得高分。严禁照搬照抄别人的范文，杜绝“无我文章”和“抄袭文”的出现。4、内容：不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。记叙文最好要有细节描写。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。5、开头和结尾：做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。6、

7、段落：分成5—8段就可以了。　　7、语言：应试作文宜说大白话。所谓大白话，就是朴实大方，干净利索。严禁文白夹杂；严禁使用别人看不懂的方言；严禁使用别人看不懂的词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇；引用名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣。（但取向一定要积极向上）8、字数：应试作文一定要看清字数的要求，限最高字数的，不要超过；限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。9、书写：书写要认真，不要出现错别字，错别字一字一分。近年高考作文评分标准中，