道德与法治七年级下册简答题含答案.doc

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1、一、青春期身体变化的三个表现P31.身体外形的变化；2.内部器官的完善；3.性机能的成熟。二、怎样正确看待青春期外形的变化？P51.我们要正视身体的变化，欣然接受青春期花蕾的绽放；2.我们不因自己的生理变化而自卑，这是对自己的尊重；3.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；4.我们追求外在美的同时更要追求内在美。三、青春期生理变化的影响有哪些？1.积极影响：旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。2.消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表；有时，一些正常的生

2、理现象也可能给我们带来烦恼。四、我们怎样直面青春期矛盾心理？P61.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼但也为我们的成长提供了契机；2.我们可以参加集体活动来放松自己；3.可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法；4.可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；5.还可以学习自我调节，成为自己的心理医生五、青春期怎样丰富自己精神世界？P9-131.发展独立思维能力；2.培养批判精神；3.开发创造潜力六、怎样看待青春期男生女生的性别特征？P14-161.青春期男生女生在性格、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越表现出自己的特点；2.男女生

3、的生理性别特征是与生俱来的我们应平静而欣然的接受；3.我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响七、男女生交往的作用P161.有利于优势互补、共同进步；2.有利于提高学习效率；3.有利于完善个性；4.有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；5.有利于扩大交往范围，提高交际能力。八、异性之间应如何交往？P171.尊重对方；2.优势互补共同进步3.自尊自爱，把握分寸；4.自然大方；5.内心坦荡、言谈得当，举止得体；九、怎样处理异性情感？P20-211.青春期对异性产生朦胧的情感这是正常现象；2.面对可能出现的朦胧情愫，我们应该

4、慎重对待、理智处理；3.真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律十、青春飞翔的力量（怎样让青春飞扬？P25-27）1.自信；为什么要自信？P25最后一段4点①青春期的探索需要自信，自信让我们充满激情；②有了自信才能怀着信心和希望开始伟大的事业；③自信才能有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持展现优势与才华，获得更多的实践机会与创造可能。2.自强（为什么要自强？①自强可以让我们更自信；②自强让青春奋进的步伐永不停息；③自强让我们克服惰性、战胜自我、不断进步④自强助力青春成长）十一、自强的要求P27：自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

5、十二、怎样让青春有格？P28-311.行己有耻（行己有耻的要求：①要知廉耻懂荣辱有所为有所不为②有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力；③要树立底线意识，不做违反道德和法律的事情；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力）2.止于至善。（止于至善的要求：①有自己的格调，有“至善”的追求；②止于至善是“虽不能至心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，要积少成多积善成德③善于寻找好的榜样，向榜样学习④要养成自我省察的习惯）十三、情绪的基本种类P35：①喜②怒③哀④惧十四、情绪的影响1.积极影响：能激励我们克服困难，努力向

6、上；2.消极影响：可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。十五、为什么要调控情绪？P39、351.人与人之间的情绪会相互感染，调控情绪关乎人际交往；2.调控情绪有利于我们成为情绪的主人3.情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动，既可能让我们努力向上，也可能让我们止步不前；4.运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改变情绪。十六、怎样调控（管理）情绪？P39-411.人生路漫漫，该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受；2.在生活中，我们要掌握调节情绪的方法：①改变认知评价②转移注意③合理发泄④放松训练等十七、怎样正

7、确对待青春期情绪的变化？P37-381.善于激发正面的情绪感受，让我们的生活更加绚丽多彩；2.青春期情绪也有烦恼和担忧，我们要积极面对负面情绪十八、情感的作用？44-46四点1.在社会生活中，情感是最基本的精神需求；2.情感反映着我们对人和对事的态度和观念，影响我们的判断与选择，驱使我们做出行动；3.丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物探索未知；4.情感是我们生命成长的体现十九、怎样获得美好情感？P47-49三点1.生活中美好的人和事物，丰富我们美好的情感2.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感；3.学会

8、承担一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的动力。二十、怎样传递情感正能量？P49-501.我们用自己的热情和行动影响环境；2.在与他人的情感交流中我们可以传递美好情感，传递生命的正能量；3.