大学生论文创新能力的培养论文论当代大学生科技创新能力的培养.doc

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1、大学生论文创新能力的培养论文：论当代大学生科技创新能力的培养摘要大学生创新能力的提高意义重大，本研究首先阐明了当代大学生科技创新能力存在的问题和原则,然后着重论述了湖南工程学院培养学生科技创新能力的实践。关键词大学生创新能力培养oncultivationofcontemporarycollegestudents'technologicalinnovationability——takehu'naninstituteofengineeringasanexamplechenyaqiong(electronicinfo

2、rmationschool,hunaninstituteofengineering,xiangtan,hu'nan411104)abstractcollegestudent'sinnovationcapabilityisofgreatsignificance,thisstudyfirstillustratestheproblemsandprinciplesofcollegestudent'sinnovationcapability,andthenfocusesonhowtotraininnovationcapa

3、bilityforcollegestudentstakingthehunaninstituteofengineeringstudentsasanexample.keywordscollegestudents;innovationcapability;training1当代大学生科技创新能力存在的问题大学生创新能力的提高意义重大，但是，我们不得不面对一个现实：我国大学生目前创新能力普遍不足。总理曾在一个名校校长和著名教育家座谈会上谈及“为缺乏创新氛围十分担忧”。某研究机构曾经针对大学生的创新能力和创新意识做了一个

4、调查，结论为：“现代大学生创新能力普遍降低，总体评价结果为创新能力较差。”①一是缺乏创新兴趣。兴趣是创新最好的老师，多数大学生虽然不满足于现状，但往往只是牢骚满腹、唉声叹气，缺乏行动的信心，缺乏强烈的创新精神和创新的兴趣。很多国外的知名大学在招收学生时都会有面试，而面试很重要的一个内容，就是考察学生的兴趣。没有创新观念和创新欲望，会影响一个人创新潜能的开发，也影响着创新探索的发挥，因此，创新的兴趣非常重要。二是缺乏创新思维。创新思维，是人在思考和解决问题过程中，能够站在不同的角度观察和认识世界，从而提出具有创造

5、性和经得起实践检验的新观点、新思路和新方法。创新思维是创新或创造的思想基础，是培养人的创新能力的核心。古人讲“学从疑生，疑解则学成”，而现在多数大学生却缺乏深层次思考、另辟蹊径的自我总结和学习能力，不敢对前人提出质疑，考虑问题和处理问题的方法常常千篇一律，没有新意和突破。三是缺乏创新毅力。毅力是人类自觉确定目标，并根据目标来支配、调节自己的行动，克服各种困难，坚持实现自己目标的心理过程，是意识能动性和个体积极性的集中体现。虽然多数大学生都能意识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作中往往对困难准备不足，虎头蛇

6、尾，见异思迁，放弃追求。科学研究是一个艰苦的过程，往往在最终成功前都会有一个最困难、最黑暗的阶段，很多人缺乏坚持到底的毅力，不愿意吃苦，就会倒在“黎明前最后的黑暗”里，半途而废。四是缺乏观察能力。在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的计划性和灵活性等方面，大学生普遍存在不足。一切创新都是建立在观察基础之上的。要善于从不同的角度去观察事物，任何一个事物从不同的角度去观察都会有不同的认识和收获。2培养大学生科技创新能力的原则2.1实践性原则实践性原则是指人们在进行创造性思维的过程中，必须参与实践，必须在实

7、践中促进思维能力的进一步发展，在实践中检验思维成果的正确性。没有实践，思维的发展就失去了动力，就不会有创造性的思维。没有实践，创造性思维其他原则就会变形或是被误用，比如独立性原则，就会变成“孤癖性”原则，求异性就会变成主观中的多样性，跳跃性就会变成臆想中的胡乱联系。所以，实践性原则是创造性思维中的根本原则，它的贯彻、实行与否，直接关系到其他原则的贯彻与否，并且它统摄着其他原则。2.2创新性原则教师要课堂教学中要锐意开拓，冲破传统思维和教学模式的篱笆，用新异的方式处理问题，以达到培养学生创新思维和创新能力的目的。

8、进行创新思维训练时，至少要做到三点：（1）选择多种结论的问题，否则思维容易缭绕在一颗树上无法散开。（2）开导思维的流畅性、变通性和精确性，尤其要在变通性方面下功夫。（3）鼓励学生大胆运用假设，（下转第73页）（上接第32页）对一个问题提出的合理假设越多，创新的可能性就越大。2.3激励性原则包括成功激励、评价激励等。成功激励术是从已有的成功中获得激励，从而增强创新的动机、热情和信心，主动