人教版八年级语文月考检测试题有答案.doc

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1、2013-2014文玉学校第二学期八年级月考语文试题一、积累与运用(25分)1,选择下列各项字音字形全对的一项是 (     )(2分)A.晏如(yān)叱咄(duō)    缥碧(piāo)  短褐(hè )B.烨然(yiè)   泠泠(líng)   衔觥(shāng)骈死(pián)C.宫阕(què)皲裂(jūn)    箪瓢(dàn)  辄尽(zhé)D.轩邈(miǎo)   黔娄(qián)   被衾(qīn)  懈怠(dài)2,下列句子朗读停顿正确的一项是(     )(2分)A.且欲与/常马等/不可得     B.马/之千里者

2、C.鸣之/而不能/通其意       D.家贫不/能常得3,下列句子加点成语使用正确的一项是:()(2分)A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B.体育考试时,李明考试成绩出类拔萃,真让人感到骇人听闻。C.宋小宝的表演滑稽搞笑,让观众忍俊不禁。D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。4,下列加点字的意义用法相同的一项是()(2分)A.一食或尽粟一石食之不能尽其材B.猛浪若奔虽乘奔御风C.负势竞上负荆请罪D.弗之怠当余之从师5,下列文学常识搭配正确的一项是 (     )(2分)A.《送东阳

3、马生序》——宋濂——清初B.《过零丁洋》——文天祥——元朝C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁D.《五柳先生传》——-陶渊明——西晋6,下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.能否有正确的学习态度和学习方法,是提高学习成绩的关键。B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C.为了防止这类安全事故不再发生,单位制定了相对完善的规章制度。D.通过这次考试,教师可以更具体地了解学生的掌握情况。7,古诗文默写。(8分)(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是,。(2)苏轼在《水调歌头》中借月

4、抒情,表达对亲人的美好祝愿和慰藉的诗句是“,。”(3),望峰息心;,窥谷忘反。(4)《过零丁洋》中用比喻手法表现国家形势危急和个人命运悲惨的诗句是:,。8,综合性学习(5分)    曾经,网友们把“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识,号召大家争做文明交通的倡导者和实践者,校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。(1)活动一:文明劝导周末,校团委组织学生志愿者上街开展“

5、拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一个红绿灯路口,一位母亲带着孩子在红灯时要过马路,面对这种情形,你将怎样劝说这位母亲?。(3分)(2)活动二:宣传倡议    校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报,下列选项中最符合本期墙报主题的一项是(  )(2分)    A.高高兴兴上学去,平平安安回家来。    B.送出一份爱心,收获明媚阳光。    C.不以善小而不为,不以恶小而为之。    D.遵守交通信号,安全文明出行。二、古诗文阅读(17分)(一) 湖上寓居杂咏十四首(其二)  姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。轻舟忽向窗

6、边过,摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人。 ②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。9,“卧看”二字有何表达效果?(2分)10,用生动的描述,展现三、四句中的情景。(3分)(二)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“,。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗

7、,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?11,解释下列加点词。(2分)亲旧()既醉()12,补充横线上的文字。,。(2分)13,下列说法符合文意的是()(3分)A.他寡言少语,性格孤僻,不好结交朋友。B.他穷困潦倒,只能借酒消愁,经常喝得酩酊大醉。C.他喜好读书,但不精心研究,因而一知半解。D.他虽然贫穷,但是安之若泰,以文自娱。14,“富贵非吾愿,帝乡不可期”是陶渊明《归去来辞》中的名句,你觉得与下面的哪句话含义相同。(     )(3分)A.闲静少言,不慕荣利。  B.既醉而退,曾不吝情去留。C.忘怀得失,以此自终。  D.衔觞赋诗,以乐

8、其志。15,文中说五柳先生“常著文章自娱,颇示己志”,联系你以前所学的《桃花源记》和《归园田居》,你觉得他的“志”是什么呢?(2分)三、现代文阅读(28分)(一)一

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