小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc

ID:51632777

大小:35.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-14

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc_第1页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc_第2页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc_第3页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc_第4页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc_第5页
资源描述:

《小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试卷A卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、下列策略中不属于精细加工策略的是(  )。A.举例B.类比C.提问D.画线2、有

2、机体在与环境接触的过程中不知不觉地获得了一些经验,并因之改变其事后某些行为的学习称为()。A.内隐的学习B.外显的学习C.接受的学习D.智能的学习3、在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是()。A.学会调适和寻求发展B.学会调节和学会适应C.学会调适和寻求健康D.适应学习和适应社会4、将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是()。A.罗杰斯B.斯纳金C.班杜拉D.桑代克5、虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种

3、评价属于()。A相对性评价B绝对性评价C个体内差异评价D终结性评价6、人的发展既体现出里的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性7、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。A.班级教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学8、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()。A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸9、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。A.“癸卯学制”B.“五四三

4、学制”C.“壬寅学制”D.六三三学制10、新课程改革提出的课程目标具有三个维度,它们是()①知识与技能②知识与兴趣③过程与方法④情感、态度与价值观A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、我国最早使用“教育”一词的是()。A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子12、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是()。A.先慢后快B.匀速加快C.先快后漫D.匀速减漫第5页共5页13、巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理

5、论称为()。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化14、陶行知先生指出“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是()。A.教学合一B.言行合一C.学做合一D.教做合一15、在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是()。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学16、当今教育改革的核心是()。A.教学方法改革B.课程改革C.教育评价制度改革D.教育结构改革17、学生的学习是基于自己的经验,

6、主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()。A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.联传主义学习理论18、虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于()。A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.终结性评价19、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平20、安安平时比较踏实.遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于()类型。A.胆汁质B.多血

7、质C.粘液质D.抑郁质二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、调查问卷的问题设计有哪些基本要求?2、在紧急或者困难情况下表现的镇定、果断等属于性格的意志特征。3、简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、我是初二(3)班的班主任,有一天我收到班上学习较差同学的一封信。信上说.....您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家,让爸妈高兴,那样他们就能带上我出去旅游了。”看了信,我内心久久不能平静,我们扪心自问:我深入学生心灵深处了吗?我关心他们的渴望了吗?

8、.....反思中我萌生一个念头,午间,我请来了班上学习后进的学生。我手里拿着一本书,一支钢笔,一个足球,一张奖状。我问他们,如果让你选择一样的话,你们会选择什么?想不到大家都选择了奖状。于是我说:“第5页共5页那好,如果你们想要奖状。可以根据自己的特长,想想自已在哪方面努力就

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。