2015泰州海陵区初三化学质量调研检测卷.doc

《2015泰州海陵区初三化学质量调研检测卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三化学质量调研检测卷2014.1（考试时间：60分钟，满分60分）请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。2．所有试题的答案均须填写在答题纸上，写在试卷上无效。相对原子质量:C-12H-1O-16Fe-56Cu-64S-32Ca-40Cl-35.5Zn-65第一部分选择题（共20分）第1题~第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．下列变化中，发生了化学变化的是A．酒精挥发B．石蜡熔化C．火药爆炸D．金刚石刻划玻璃2．生活中常见的下列物质中属于纯净物的是3．2013年12月嫦娥三号成功落月，实现

2、了我国嫦娥奔月的梦想。月球上有丰富的He-3资源，He-3资源的开发被认为是解决世界能源、环境等问题的重要途径之一。已知He-3原子核内有2个质子1个中子，则He原子结构示意图ABCD4．我国汉代器物和秦俑彩绘用的颜料“汉紫”，直到近来人们才研究出来，其成分为紫色的硅酸铜钡(钡为+2价；硅为+4价)，它的化学式为：BaCuSi2Ox，则x的值为A．3B．4C．5D．65．下列涉及学科观点的有关说法正确的是A.微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观：升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和C.守恒观：10mL质量分数4

3、0%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%D.结构观：一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化学性质不同第6页共6页6．养成良好的实验习惯非常重要。实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是7．如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．活性炭8．对下列事实的解释合理的选项是选项事实解释A电热水袋中的水加热后袋子膨胀袋内水分子增大B不宜用凉开水养金鱼凉开水中不含氧元素C电解水时加入少量稀硫酸是为了增强水的导电性D用灯帽盖灭

4、酒精灯和用嘴吹灭蜡烛都是为了使可燃物与空气隔绝9．据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4o4)。马来酸是无色晶体，能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是A．马来酸属于氧化物B．马来酸中氧元素的质量分数最大C．马来酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:1:1D．5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76%10．2013年我国科学家制成了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯（碳的一种单质）。下列说法错误的是A．“碳海绵”在常温下化学性质活泼B．高弹性和

5、强吸附性属于“碳海绵”的物理性质C．“碳海绵”可用于处理海上石油泄漏D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳第11题~第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。11．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度第6页共6页｜｜｜甲0t1t2温度/℃溶解度/g乙￤￤B．t20C时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将甲溶液从t20C降温到t10C时，一定有晶体析出D．甲中混有少量的乙

6、常用蒸发结晶的方法12．为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除去少量杂质方法，其中方法正确的是选项物质杂质除杂质的方法A二氧化碳一氧化碳点燃B氮气氧气将气体缓缓通过灼热的铜网C铁粉铜粉加入适量的稀H2SO4，过滤、洗涤、干燥D氯化钾二氧化锰溶解、过滤、蒸发结晶13．按下列实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的的是14．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是A．X

7、、Z是反应物，Y、W是生成物B．a＝15C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9D．该反应属于置换反应15．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是ABCD第6页共6页A．用等质量氯酸钾分别制取氧气B．加热试管中一定质量的碱式碳酸铜C．向一定质量硫酸铜溶液中加铁粉至过量D．质量相同且过量的锌和铁与等质量等浓度的稀盐酸反应第二部分非选择题（共40分）16．（4分）请写出相应的化学符号①2个氮原子▲_；②3个镁离子▲_；③能使酚酞试液变红的气体▲_；④氯化铝中铝元素的化合价为+3价▲_。17．（4分）根据要求写出

8、下列反应的化学方程式（1）通常情况下铝制品很耐腐蚀，这是因为▲_；（2）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳▲_；（3）一种紫黑色固体加热制取氧气▲_；（4）电解饱和氯化钠溶液获得氢氧化钠、氢气和一种气态单质▲_。18．（8分）野炊活动的过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中同学们携带了铁锅、牛肉、面条