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1、Unit1Greetingsand Introductions【学习目标】学习任务：能视不同场合，选择合适用语和外宾打招呼及做简单的自我介绍。“听”的任务——听懂有关问候和介绍的谈话。“说”的任务——和外宾互致问候并作简单介绍。“读”的任务——理解有关问候和介绍的短文，并根据所读内容回答问题。文化意识：了解见面问候和介绍礼仪，理解并尊重不同民族的文化差异。情感态度：通过学习互致问候和介绍，增强自信心，培养有效交流、团结协作的职业态度和职业意识。LEADIN A.Practicethedialoguesusingtheexpressionsgive
2、ninthebox.请用所给的表达方式做对话练习。Greetingsomeone Howisitgoing?Goodmorning. Fine,thanks.Andyou? 1:Howareyou?_______. 2:_______.Prettygood. Introducingyourself I’mJohnSmith.IliveinLA. I’matourguide,I’mSallyMiller. 1:______.MynameisLinaEllis.I’masecretary. 2:I’mAdamJones.I’mfromCanada._
3、______.Makeadialogueandpracticeinpairs.两人一组，做对话练习。Example—John:I’mJohnSmith.Icome fromAmerica. Ann:MynameisAnnBrook.I liveinChina. John:Nicetomeetyou. Ann:Nicetomeetyou,too.MODELDIALOGUEDialogue1WelcomingattheAirport A.LearningPoints WordsandPhrasesintroducev.介绍，提出，采用reservat
4、ionn.预定，保留（房间、座位、机票等）luggagen.亦作baggage,行李，皮箱deliverv.交付，递送Notes1.导游从机场接待境外游客时要事先到机场 等候可以把客人的名字写在牌子上举牌示 意找到客人后先做自我介绍并向客人问候 “Howwasyourtrip?(一路上好吗?),安排 好行李后带客人上车送往酒店。2.相互介绍通常遵循的礼节:将男士介绍给女 士将己方人员介绍给客方人员将未婚女子 介绍给已婚女子将年轻的介绍给年长的将职 位低的介绍给职位高的。Attheairport,WeiLing,afemaleguidefromth
5、eChinaYouthTravelService,istomeettheSmithsfromtheUnitedStates.Listentothedialogueandchoosethecorrectanswers.魏玲是中国青年旅行社的导游，她在机场迎接来自美国的Smith夫妇。听对话，选择正确答案。1.Mr.Smitharrivesattheairport_____. A.aloneB.withhiswife C.withhiscolleagueD.withhisson 2.Mr.Smithisfrom_____. A.CanadaB.Aus
6、tralia C.theUnitedStatesD.Germany 3.Thereare_____peopleintheconversation. A.twoB.three C.fourD.five 4.WeiLingisa_____. A.secretaryB.manager C.tourguideD.engineer 5.TheSmithshadareservationat_____. A.WhiteSwanHotelB.GardenHotel C.SofitelHotelD.aguesthouseBCBCBListentothedialog
7、uetwiceandsupplythemissingwords.再听两遍对话，把句子补充完整。(Attheairport,WeiLing,afemaleguidefromtheChinaYouthTravelService,istomeettheSmithsfromtheUnitedStates.) Wei.Ling:Excuseme,areyouMr.SmithfromtheUnitedStates?Mr.Smith:Why,yes. Wei.Ling:Oh,Mr.Smith,welcometoChina!_____.I’mtheguidefr
8、omtheChinaYouthTravelService. Mr.Smith:Gladtomeetyou,MissWei._____.
