2013年上海市长宁区中考物理二模试卷-附答案.doc

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1、2013年上海市长宁区中考物理二模试卷(满分150分,完卷时间100分钟)2013.4物理部分考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上。更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。1.一个初三学生的质量约为A.50克B.500克C.5000克D.50000克2.老师经常提醒发言的同学“要大声些”,这里的“大声”指的是声音的A.响度B.音色C.音调D.频率3.在下列现象中,能体现“分子在不停地做无规则运动”

2、的是A.柳絮飘舞B.荷花飘香C.落叶纷飞D.雪花飞扬4.人们认识到“原子是有结构的”,是源于发现了A.中子B.质子C.电子D.分子[来源:学科网ZXXK]5.一金属块用细绳栓好后,浸在某种液体中。当静止在图1(a)、(b)(c)所示的位置时,金属块所受的拉力分别为F1、F2和F3,则三个力的大小关系为(a)(b)(c)图1图2F2F3F12612t/秒aabs/米48100c2468A.F1<F2<F3B.F1=F2=F3C.F1>F2>F3D.F1<F2=F36.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度小于乙的速度,它们的s-t图像为图2所示a、b、c三条图线中的两

3、条。当运动5秒时,甲、乙间的距离大于2米,则甲的s-t图A.一定为图线aB.一定为图线bC.可能为图线aD.可能为图线c7.在图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器R1的滑片P向右移动时,总电路和各支路中的电流(I、I1、I2)、电压(U、U1、U2)、电阻(R、R1、R2)中大小不变的量有92013年上海市长宁区中考物理二模试卷A.3个B.4个C.5个D.6个图3图4甲乙丙丁PR2R1S8.如图4所示,高度相等的实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上。其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度小于组成丁的材料密度,乙和丁的底面积相等。若将质量相等的物块分别放

4、在四个圆柱体上,则甲、乙、丙三个圆柱体中对地面的压强有可能大于圆柱体丁对地面的压强的是A.甲B.丙C.甲和乙D.乙和丙二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。(a)(b)(c)图5图6AB图7F2F1ACDB(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)9.上海家庭电路的电压为________伏,在同一个插座上充电的手机和iPad是________的(选填“串联”或“并联”)。在家用电能表上,当前的用电示数用________作为单位。10.图5为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。其中,图5(a)排球被传出的同时,手臂感到

5、疼痛,表明物体间力的作用是________的;图5(b)中间的同学用力蹬地可以跃起,主要表明力可以改变物体的________;图5(c)溜溜球在上升的过程中,它的重力势能________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。11.图6为四冲程汽油机中一个冲程的示意图,此冲程为________(选填“吸气”或“压缩”);在该冲程中,研究的对象是图示中的气体________(选填“A”或“B”);在该冲程中,是通过________的方式改变气体内能的。12.如图7所示,同时用力F1和F2匀速提起相同的重物C和D,两个物体上升的速度相同,若以物体C参照物,物体D是_________的(选

6、填“运动”或“静止”);滑轮__________可以看作省力杠杆(选填“A”或“B”);若滑轮重及摩擦不计,力F1=_________F2。(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)图8L1L2SV(b)磁铁很快靠近螺线管时,螺线管的导线中立刻有电流出现,随即消失。图9(a)磁铁静止不动时,螺线管的导线中无电流。螺线管磁铁I螺线管磁铁v(c)磁铁很快离开螺线管时,螺线管的导线中立刻有电流出现,随即消失。I螺线管磁铁v图10图11法线OB30°L1L2S13.10秒内通过某导体横截面的电荷量为12库,通过它的电流为________安;若它

7、两端的电压为24伏,其电阻为________欧;若沿长度方向,将该导体截去一段后接入原电路,通过它的电流将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。14.一块重为39.2牛、体积为1×10-3米3的正方体金属块浸没在水中,上表面距水面0.1米。金属块受到浮力的大小为________牛,上表面受到水的压强为________帕,上、下表面受到水的压力差为________牛。92013年上海市长宁区中考物理二模试卷15.在图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合

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