国庆游艺活动策划(修改后).ppt

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1、安徽国防科技职业学院“迎国庆游艺宫活动”主办：安徽国防科技职业学院团委承办：院学生会生活部、乒羽协会时间：2010年09月25日前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。四月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划

2、出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。本次得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。安徽国防科技职业学生会生活部也会为此而奋斗到底。市场分析同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好

3、的宣传。学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们体育学院合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各

4、部门的大力协作配合。大学校园文化生活丰富，活动众多，其盛况颇具影响力。商家宣传计划现场活动可以现场介绍赞助商（需商家提供一些实物和资料）奖品宣传奖品由公司赞助或可印有其标志性图案现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏海报宣传在全校各宣传栏内张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前（建议公司参与设计海报或展板），宣传单，节目单,以求对公司的宣传达到最好最全面的效

5、果。奖券活动目的：组织一次全校师生都能参加的大众性娱乐型活动让大家在一起做游戏，体会其中的乐趣活动设想：本活动的设想是在一些教室里举行一些全校师生均可参加小比赛类型的游戏，比赛具体情况由这个教室的主办方决定，可同时举行几种比赛。每次比赛的获胜者可获得一定数量的奖券，奖券可在实训楼前兑换奖品，累计奖券数量不同可兑换的奖品价值也不同。活动以组别形式进行，将学校的每个专业分为一组，每组分派一间教室，在教室里举行的活动由主办方决定，主办方可充分发挥本组优势吸引更多的人来参加改教室里举行的活动活动对象：安徽国防科技职业

6、学院全院师生活动时间：9月25日18点30----21点活动地点：学校的若干教室活动准备（一）宣传组1.由王理、周良云、陈功建制作PPT，向院团委、系部团委、系部学生会、各班班委介绍活动主题、时间、意义、内容。2.由王晓梅、蔡祥俊、蒲丹丹组成向院广播站、溪水文学社、奔流文学社进行联系，并进行宣传。3.由史伟强、王威、陈智慧负责与宣传部、文艺部取得联系，进行海报的制作与张贴。4.由王理、阚磊、胡玉红、王威、史伟强、梅彦向四系班级进行宣传。（二）协调组由各班班长，文艺委员，体育委员，团支书记组成评委团，对个班级比

7、赛的时间，过程，参加的人数，顺序进行统计和记录，由生活部选派人员，按每班一人分配到各班级，（蔡详俊，陈功建，陈建，陈智慧，阚磊，杨军，周良云，刘少宣，王威，史伟强，梅雁，王理，邢千里，汤兴潮，可适当调整，最好是男生),生活部成员的任务是督促各班布置活动现场，并把各班组织的游艺活动进行统计，避免出现几个班级活动相同的情况。另外，他们还要承担比赛过程和统计构成的监督，同时监督奖券的发放。派遣五名生活部成员组成督查组对各班级进行巡视督查（胡玉红，王小梅，张影，蒲丹丹，由聂梅带队，最好是女生）。比赛过后，由在各班级进

8、行监督的生活部成员对统计材料，活动结束后由各班级组织人员对个班级进行打扫，同时对道具进行整理，如有剩余的奖品由生活部成员进行统计，整理。（三）联络组主要任务有以下几项，一是在校外拉赞助，二是购买活动所需物品和活动奖励物品校外拉赞助由生活部的王理在本学期结束前联系后勤服务中心，希望可以通过后勤服务中心能在校外或在食堂得到部分的活动赞助资金。由外联部派出4~6人，生活部派出2名干事（梅彦·刘少宣），青年