2019年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》能力检测试题A卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》能力检测试题A卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、下列作家与作品对应正确的是（）。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇

2、记》——格林兄弟2、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A.全社会B.学校C.家庭D.教师3、找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、（）”，空缺处的数字，正确的是（）。A.13B.15　C.17　D.194、世界各国的动画片常常以动物为主角，下列影片中的动物形象，属于中国创作的是（）。A《猫和老鼠》　　　　　　　　　　　　B.《机器猫》C.《黑猫警长》　　　　　　　　　　　　D.《加菲猫》5、某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检，合格后方可入园。该幼儿园的

3、做法()。A.有利于全面了解幼儿健康状况B.有利于选拔优秀幼儿入园C.侵犯了幼儿的受教育权D.侵犯了幼儿的个人隐私6、教育最崇高的理想是（）。A.面向全体B.全面实施素质教育C.让所有人都能够享有公平的受教育机会D.重视人本身的发展7、中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是（）。A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性8、绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓外面，下午李老师当着全班的面对家长说，欢欢很不认真，

4、总是画错。李老师做法（）A.错误，忽视了幼儿动作发展B.错误，不能讽刺挖苦幼儿C.正确，提高了幼儿的绘画能力D.正确，应该严格要求幼儿9、下列人物中，既是诗人也是画家的是（）。A.李白B.王维C.白居易D.李商隐10、下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是：（）。A.地球B.木星C.水星D.火星11、一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真

5、的。”请问下述说法中哪一个是正确的？（）A.小红说的是真话，小明的答案对了B.小刚说的是真话，小明的答案错了C.小明说对了，小红和小林的答案都不对D.小明说错了，小红的答案是对的第5页共5页12、在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字和拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此。李老师，恰当的做法是（）。A.接受建议，适当增加拼音和写字的内容B.听取意见，耐心向家长分析不教的原因C.尊重家长，推荐校外辅导机构D.不予理会，尊重家长的转园自由13、被撤销教师资格的。自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格。A.五年B.一年C.二年D.三年14、为积极预防、

6、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据（）和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定《学生伤害事故处理办法》。A.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》15、午餐时幼儿辰辰翘着椅子坐，坐在椅子上摇来摇去，东倒西歪，对此，王老师恰当的说法是（）。A.辰辰不准玩椅子B.辰辰，你有多动症吗？C.辰辰，请坐好！椅子会坏的D.辰辰，请坐好！你会摔跤的16、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确

7、定的保护儿童的基本原则不包括(　)。A.无差别原则B.尊重儿童权利原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则17、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由所在学校予以行政处分或解聘（）。A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课的C.教学过程中延长授课时间的D.学生管理中严厉对待学生的18、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是（）。A.男角B.女角C.儿童D.男女均可19、从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境