李仲林演讲稿.doc

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1、爱心•责任•奉献麦元中心学校李仲林各位老师：大家早上好！时光飞逝，转眼之间，我走上工作岗位已经9个年头了。9年的教学中，我不断地在问自己一个问题：怎样才能算是一名合格的教师？对这个问题的回答，就是我今天演讲的题目：“爱心•责任・奉献"。原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”我国著名作家冰心也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”可见，师爱之重。最美女教师张丽莉的故事深深地打动了我，因为我也是一名80后青年女教师，我扪心自问过很多次：如果换做是我，我会像她一样吗？我不敢想像……

2、张丽莉老师用自己的青春甚至生命诠释着一个教师的“爱心”、“责任”与“奉献”。其实，再看我身边的同事一一你们，你们又何尝不是将你们的爱全身心地投入到自己所热爱的教育事业中呢？你们或许不需要像张丽莉老师那样伟大，但你们的勤恳付出、任劳任怨、无私奉献，同样的感天动地。孙明春老师，一个为教育事业站了近40年岗的老兵，一个在教育稻田里耕耘不辍的老农，一个在“人过50万事休”的教师氛围里永葆“初生牛犊”干劲的老教师。他身上的故事数不清、道不完。记得2010至2012年度，孙老师班上有个男生叫王泽磊,是一个留守儿童。他

3、不仅学习成绩差，身体素质也差，他面黄肌瘦，行动也不利索，成天挂着鼻涕，而且经常趴在课桌上呕吐。同学们不愿跟他同桌，餐厅里吃饭的老师不敢看他。作为班主任老师的他，每天都要面对他，怎么办？不管吗？不能！这样的学生更需要关爱。于是，孙老师一次次在班会课上教育全班学生要爱护他，不能歧视他；一次次为他铲尽并擦洗课桌上的呕吐物；一次次在寒风中骑着摩托车将他送到医院或家里。40年的风雨洗尽了铅华，可孙老师的爱心却因此愈加闪亮耀眼！汪巧云老师，一个老班主任，她是我的恩师。同时也是我爱人孙志远的恩师，我俩经常在一起谈起汪老

4、师，他就给我讲过这样一个故事：他上学的时候，中午在学校午休，那时候学校是不要求老师值班看午休的。老师让我们都趴在课桌上休息，但我们毕竟是孩子，自觉性差，总有些学生捣乱不好好休息，有班干管理他们也不在乎。为了我们大家都能睡个安稳觉，下午有充沛的精力听课，汪老师身先士卒，自己到教室陪我们休息。一大中午几个小时时间，她就这么一直陪着我们。当时她自己的孩子还小,需要人照顾，她完全可以回去尽享天伦之乐，更加可以趟在自己的床上，扇着电扇，舒舒服服地睡上一觉。可是她没有！！！出于对学生负责，对班级负责的责任感，驱使着她

5、每天同我们一道，美梦连连。或许一天两天，人人都能做到，但把这作为一种坚守,让我们学生人人都养成良好的作息习惯，这要做出多么大的牺牲啊！我们都知道，汪老师带出了一届又一届的优秀学生，这跟她的这种责任与坚守是分不开的。袁彩华老师，几十年如一日，青丝成雪，默默无闻无私奉献,辛苦耕耘在漫漫从教路上。记得我们上学那会:她因病不能上课,向学校请了一个多月的假。生病期间，心里一直挂着学生，恨不得立马飞到学校，跟学生在一起。学生们也都十分挂念她。于是我们相约周末去袁老师家看望袁老师。几个孩子没带什么像样的礼物，拎着家里的

6、鸡蛋就去了。到她家后我们这几个不懂事的孩子没考虑老师还在生病中，看见老师就扑了上去，把心里渴望老师回去上课的想法，如潮水般的向老师倾诉。袁老师一听，心马上就酥了，再也在家里坐不住了，不顾爱人的劝阻，不顾还没完全康复的身子，拖着病体就回到了学校，回到了学生中间。而且“工作狂”的劲头不减反增，每天中午她草草地在食堂吃完饭就到教室，面对面、手把手，耐心地给我们讲解习题。中午好像从來没有午休过，一回到学生中间，她的精力不知怎么的就那么旺盛？结果，这个学期，我们班考了全校区第一名。袁老师就是这样把自己的青春与汗水无

7、私奉献给了我们。当然在我们身边像这样有爱心、负责任、能奉献的好老师又何只他们三位呢？一位有爱心的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，用爱心浇灌学生。在传授知识的过程中，教会学生如何做人；一位有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；一名无私奉献的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。爱与责任的交融，是师德之魂。正如朱永新教授说的那样：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。我愿追随这些优秀教师们的步伐，努力向着

8、一个合格的优秀的人民教师的标杆奋进。