2012-2013学年度第二次月考八年级物理试题.doc

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1、班级____________姓名_______________考号_____________乐蟠初中2012-2013学年度第二学期第一次月考八年级物理试题一、选择题（每小题3分，共30分）。题号12345678910答案1.下列关于力的说法错误的是（）A．两个物体接触时才能发生力的作用B．力是物体对物体的作用C．物体间力的作用是相互的D．物体间发生力的作用时，不一定要接触2.用手托起下列物体所用力的大小最接近2N的是（）A.一只公鸡B.一张桌子C.一头牛D.八年级下物理课本3.2013年2月1日晚10时许，一辆发往宁县的大客车，发生特大交通事故，造成18人死亡，事故后客车严重变

2、形。客车变形说明（）A．汽车受重力的作用B．力能使物体发生形变C．汽车没有受到摩擦力的作用D．力是维持物体运动状态的原因4.如图两匹马各用1000N的力沿相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为（）A．2000NB．1000NC．0D．500N5.如图踢到空中的足球,受到哪些力的作用(忽略空气阻力)（） A.受到脚的作用力和重力 B.只受到重力的作用 C.只受到脚的作用力     D.没有受到任何力的作用6.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定7.下列常见的交通警

3、示语中，与惯性无关的是（）A．驾车须系安全带B．行车保持一定的车距C．酒后不驾车D．雨后路滑，减速慢行8.一本物理书静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的（）A．书对地球的引力和地球对书的引力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和书受到的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力9.为了改变摩擦力的大小，人们采用了下面一些做法：①自行车车胎表面有花纹；②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽；③移动笨重的箱子时，在箱底垫上几根铁管；④体操运动员上单杠前，总要在手上涂些镁粉.这些做法中为了增大摩擦的是（）A.①③B.只有②C.①②④D.②③八年级物理(上)共4页第3页八

4、年级物理(上)共4页第4页班级____________姓名_______________考号_____________10.关于力与运动说法正确的是（）A.物体不受力，运动状态一定不改变B.物体运动状态不变，一定没有受到力的作用C.力是维持物体运动状态不变的原因D.平衡力作用在物体上，物体的运动状态一定要发生改变一、填空题(每空1分，共20分)。1.将物理课本放在水平桌面上，书受到桌面的_______力；这个力的施力物体是_______，受力物体是_______．同时这本书对桌面产生_______，这个力的施力物体是_______，受力物体是_______．2.如图所示,若用同样

5、大的力拧螺母,则把力作用到_____点更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的_______有关.3.一弹簧受到10N的拉力时，伸长了2.6cm，若该弹簧伸长了3.9cm，则它受到_______N的拉力。4.乐蟠初中八年级1班某男、女同学的质量之比为5:4,若该男同学的质量为50kg,则该女同学受到的重力为_______N，该力的方向是___________，施力物体是________；这两名同学受到的重力之比为_______.5.在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这个由于挑担后他对地面的_______增大，从而增大______________的缘故。6.

6、射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有_______；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的_______作用。7.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N的刻度上,某同学没有调零,就用该弹簧测力计测一个2N的力,测得的结果为_______N。8.如图所示，物体重５N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是_______N，方向是_______。三、作图题（共14分）。1.如图（1）所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图（2分）。2.如图（2）所示，工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面，

7、请作出推力的示意图（2分）。3.如图（3）所示，物体静止在斜面上，画出它的受力示意图（6分）。4.如图（4）所示,画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图（2分）。图1图2图3图4四、实验探究题（共16分）。某同学用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。1.如图所示，他用弹簧测力计拉着运动鞋时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_____________运动。根据_____________条件可知，运动鞋所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。此时图