2012-2013学年度第二学期八年级第二次月考语文考试卷.doc

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1、2013-2014学年度第一学期八年级第二次月考语文考试卷密封线内不准答题班别：姓名：学号：说明：1．本卷设有附加题，共5分。考生可答可不答，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过100分。考试时间：120分钟分值：100分一、基础(20分)1.按要求默写或根据课文填空。（每句1分，共8分）（1）.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。白头搔更短，浑欲不胜簪。（《春望》）（2）.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》作者描写洞庭湖不仅景象壮观，而且还充满活力的诗句是：，。（3）.，。，。(《秋词》刘禹锡)2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）（1）

2、.鬼子们拍打着水追过去，老头子zhānɡhuánɡshīcuò（）,船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（2）.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也jiāoxiè（）了，正是祸不单行的日子。（3）.父亲明明该高兴，却露出些ɡān’ɡà(）的笑。（4）.他不想让diānpèi(）在外的同乡蒙受阴影。3.下列对病句的修改不正确的一项是()（3分）A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”或删去“始终”。）B.在学习中，我们应该培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力。（修改：将“分析问题、观察问题和解决问题”调整为“观察问题、分析问题和解决问题”。）C.到了退休

3、年龄的他，精力和身体都还很健壮。（修改：将“健壮”改为“充沛”。）D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（修改：将“一切”放到“人类的”后面。）4.使用下面词语写一段描述某人性格的话，至少用上其中两个。（80字以内）（3分）干净利落深恶痛疾看风使舵刮目相看拘谨执拗5.为了促进学生养成读书的良好习惯，学校以班级为单位开展“共创书香校园”专题活动。请你从下面的材料中提取两点主要信息，并用简明、连贯的话向同学们发起倡议，以调动大家读书的积极性。（4分）材料一：1995年，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。日本东京政府颁布法令

4、，指定4月23日为儿童阅读日，以“培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，帮助他们更深刻地体验人生”为长远目标。韩国政府在这天会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风尚，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。材料二：同样题材的故事，我国少年儿童愿意看漫画、电影，而不愿意看原著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣；对图像的过量摄入，导致了文字表达能力的大幅度下降。不少青少年说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。”第3页共8页你的发现和倡议：。二、阅读（40分）（一）陋室铭刘禹锡（10分）山不在高，有仙则名

5、。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”6．下列各项中加点字解释相同的一项是：（）（3分）A．有仙则名/莫名其妙B．无案牍之劳形/不劳而获C．谈笑有鸿儒/大展鸿图D．可以调素琴/风调雨顺7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）斯是陋室，惟吾德馨。答：8．文中第一层点明了全文的主旨，，第二层先用“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室的环境，再写了室内主人生活情趣的高雅，最后得出的结论。（用原文的语句填空）（2分）9．下列对选文的理解

6、不正确的一项是()（3分）A．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“上”“入”用得生动传神，以动写静，使景物人格化。B．本文虽是一篇“铭”，但夹叙夹议，既有观点，又有论证。C．作者写“诸葛庐”和“子云亭”的目的是为了赞颂自己的陋室比之更出名。D．本文的开头用比兴的手法，以虚衬实，引出全文主旨。（二）老王杨绛（10分）①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想

7、像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。④我强笑：说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说：“我不吃。”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释：“我知道，