师范院校音乐教学中学生鉴赏能力的培养.doc

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1、师范院校音乐教学中学生鉴赏能力的培养摘要：音乐教育，在学校的教育事业当中，有着不可忽视的重要作用，它不仅可以丰富人们的情感世界，还可以陶冶人们高尚的情操。音乐鉴赏具有直观的感受力，音乐鉴赏能力的培养在大学音乐的教育屮，有着至关重要的作用。音乐鉴赏能力的培养关系到学生主体性发挥，对于调动学生学习的主动性、积极性以及创造性具有十分重要的意义。关键词：师范院校；音乐教学；学生鉴赏力；培养一、音乐教育的意义音乐教育是审美教育的重要组成部分对大学生实施音乐教育，目的是为了增进学生对音乐美及内涵的认识、理解、鉴赏等多个方面的能力，就耍采取演唱、演奏、欣赏等丰富多样的形式。在主观情感体验上

2、，应使情感得以升华、心灵得到净化。在音乐审美教育的同吋也要融入思想品德教育。咅乐功能作为咅乐教育的前提和基础咅乐是一种自然的物理现象，人们生理上冇意或无意的都会受到音乐的影响，音乐教育对学生的身心和谐发展也有促进作用。音乐所独具的优势是其他学科不可替代的，这离不开音乐自身的美。而音乐美是最为独特的，不需要外来修饰的，是以自由的形式存在于我们直观的心灵。音乐教育的教学目标就是要通过音乐独冇的形式及手段，努力培养一批追求真、善、美的现代人。冃前，我国现阶段将音乐教育目标设定为：培养学生学习音乐的良好态度，积极引导学生参与到各种音乐实践活动中去，扩大学生视野，使学生具备欣赏音乐的能

3、力。二、音乐鉴赏能力培养的意义及作用首先，培养大学生的咅乐鉴赏能力，有助于其身心的健康发展。健康的音乐能促使人体分泌益于健康的激素，起到调节血量和使精神细胞兴奋的作用，增强免疫力。同时，好的音乐在心理疾病治疗方面也具有不可替代的作用。可见，培养大学生的音乐鉴赏能力，增加他们对咅乐鉴赏的兴趣，对其身心的发展具冇良好的作用。其次，培养大学生的音乐鉴赏能力，可以陶冶大学生的情操。为什么人们在不同的情境下，选择不同的音乐呢？譬如在悲伤的时候喜欢听悲伤音乐，在欢乐地时候喜欢听欢快的音乐，在热恋的时候喜欢浓烈的情歌，在夜深人静的时候，喜欢聆听轻柔美妙的轻音乐。原因就在于音乐作品通过美妙的

4、旋律表达各种情感，如悲伤的、欢乐的、愉悦的，愤怒的等。人们通过聆听音乐，达到精神、心灵上的一种共鸣，从其起到对心灵的慰藉和滋养，抒发出一种特定的情怀和感情。这就是为什么音乐能提高大学生情操的原因所在。再次，培养大学生的音乐鉴赏能力，有助于提高大学生创新思维能力以及想象能力。伟大的物理学家爱因斯坦说过：“如果没冇我早年的音乐教育，无论在哪一方面我都将一事无成；音乐带给我的想象力比知识更重要，比物理教师那里获得的东西更多S可见音乐对培养爱因斯坦想象创造力的重要性，音乐在提高大学生思维想象力方面，也应该具有同样的重耍性。三、音乐教学中如何培养和提高大学生的音乐鉴赏能力（一）尊重学生

5、主体地位，进行教学内容创新学生是教学的主体，开展教学前，针对学生本身的能力和特点、具冇的咅乐水平和鉴赏能力进行综合评估，有条件的情况下对学生进行分组。再根据学生对音乐的具体认知和理解特点，进行内容设计和安排。例如在开展古典音乐教学时，要针对学生的特点，多开展一些有关古典音乐通俗性的教学，适当地对教学理论进行简易化处理，把教学理论同古典咅乐欣赏结合起來。在教学教材选择方面，选择艺术价值比较大、容易被学生接受的代表性作品。教学内容上应深入浅出，要从简单到复杂，从简单的通俗作品开始，然后到大型的古典音乐作品，教学难度从易到难，欣赏层次要不断提高。要先感性后理性，先听后欣赏。同时在教

6、学过程中，还可以将古典咅乐同其他咅乐形式结合起来，以提高学生综合欣赏能力。（二）针对具体内容进行教学方法创新欣赏音乐包含了音乐旋律、速度、情感及人生体验的欣赏，应根据教学内容进行教学方法创新。在音乐教学中应通过情景构建来激发学生对音乐的渴望和欣赏，通过构建一幅幅优美的画面，来激发学生学习兴趣。例如在欣赏古典名曲《高山流水》时，首先在欣赏之前通过朗诵诗歌的方式,将音乐的开始、高潮以及尾声部分进行讲解，通过对画面具体的构建，营造出一种优美的画面，引导学生去联想、去思考、去欣赏。或者可以采取多媒体的方式，在欣赏音乐之前，通过多媒体让学生去感受音乐的魅力，通过多媒体生动的画面结合优美

7、的音乐，讣学生全方位地感受音乐的表现力和感染力。在音乐欣赏Z后，让学生互相交流看法、心得与体会的方式,总结欣赏的过程，通过相互交流和讨论，可以加深学生对音乐内容的影响,认识到自身在欣赏咅乐屮的不足和优势。通过朗诵诗歌、散文讲解以及多媒体与音乐并用的教学方式，可以使学生比较容易理解音乐的力度、速度、乐器咅色及乐曲所表现出的意境和情绪。更重耍的是，这种咅乐的欣赏具有一种全面的心理体验，可以极大地提升学生音乐鉴赏能力。（三）引导学生认识作品的文化背景深化学生对咅乐作品内涵的理解理解音乐作品内涵是培养学生鉴赏能