青开八中教师草根讲坛张所治.ppt

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1、《陪孩子走过高中三年》张所治感受一：阅读的重要。“读书，让孩子学到了课本中学不到的知识，很好地补充了课本知识的不足；读书，让孩子懂得了老师、父母所不能教到的做人的道理；读书，让孩子提高了情商，学会正确处理学习和生活中各种问题的方法。”书中的这段话，令人难忘。我家儿子喜欢阅读，且阅读范围也非常广，爱好阅读，更让他从中收获了不少。感受二：沟通无障碍。“孩子的困惑我们也曾有过，孩子的喜悦我们也曾体验过。只要把自己的那些经历和感受与孩子分享，孩子是乐意听家长讲的。”“家长要学着从指导者的角色转换到听众的角色。”每天晚饭前

2、，我们会利用十五分钟左右的时间，来听听孩子来讲讲他在学校一天遇到的所有新鲜事，言谈中，我们就基本了解了孩子在学校一天的学习、生活，和老师、同学相处的情况，测试的成绩等，知道了孩子的一些想法，也会发现存在的一些问题，以便及时寻找解决的方法，让孩子天天保持阳光开朗的学习状态。这一沟通时间，我们已坚持了近六年。当然，沟通无障碍、沟通无局限，良好的沟通，目的是培养孩子健康的心理，让他喜欢学习、向往未来、积极向上。感受三：快乐的时光。带着孩子到内蒙去看流星雨、每周都有一天的家庭日、全家人一起到处旅游、精心准备的成人礼物……

3、李若辰的快乐不仅让有些孩子羡慕，也让我这个做爸爸的羡慕。当然各家都有各家的快乐，只要你好好利用这些快乐时光，甚至放大一些小小的快乐，快乐就会永驻你家、永远相伴！邻居家女儿自称是个“吃货”，她喜欢可口的美食，喜欢小动物，喜欢观察动植物等，为此，一份味美的小吃，一张观看动物的门票，一次农家乐游玩……都能让她感动高兴，感到快乐。这些点点滴滴的快乐，可以让女儿在紧张的学习之余放松心情，找到甜蜜的味道和幸福的感觉，使她阳光活泼、性格开朗，从而促进学习。感受四：家长的服务。做孩子登顶阶段的得力助手、做孩子心灵花园的好园丁、给

4、孩子上好“情商教育”这堂课、做孩子走向独立的教练员、和孩子一起进入冲刺阶段，这是本书的五条主线，我认为归结到一点就是家长的服务和助手。这个服务和助手，不是简单的生活服务、专程陪读，更不是亲自动手帮孩子做作业等，而是真正走进孩子的心灵，陪孩子一起哭，一起笑，一起享受动与静的片刻，一起体会进步的喜悦。在繁忙的工作之余，作为陪读家长，我也会去读一些书，上网查查资料，加强自己的修养，跟上孩子的思想，以便能和他更好地交流。这是家长服务和助手所必备的素质。感受五：老师的作用。“孩子上学期间，老师和家长是他健康成长的关键要素，

5、家长一定要把握和老师的配合，共同搞好孩子的学习。”作者说：“孩子只有喜欢老师，她才能喜欢老师的课，学习也才能做好。”说实在，我家女儿即将小学毕业，教过她的除了语文、数学、英语、科学等文化课老师外，还有舞蹈、书法、古筝、游泳等课外老师，几乎所有的老师都喜欢女儿，女儿也喜欢这些老师。个别老师亲切地一声“宝贝”、或者一个小小的玩笑……都是对女儿极大的鼓励。即使有个别老师一开始没有太关注或者不是很喜欢女儿，女儿都能通过自己出色的表现，让老师喜欢自己。当然，这中间，我们家长也非常把握好了和老师的配合。良好的师生关系，让女儿

6、从中受益多多。学好的课她能保持优良，一开始没有学好的课，她也能慢慢追上来，达到优良，使自己真正做到全面发展。感慨良多，庆幸自己能马上借鉴，甚至立即付诸行动。孩子是上天给我们的生命之礼，在她求知阶段，我们应该把她管理好、培养好，让她开心过好每一天。《陪孩子走过高中三年》——一起吃“苦”的幸福，这其实是一份浓浓的爱。“爱是会替孩子松绑，能帮孩子透气；爱是慢半拍，退一步。”只有全力倾注、全心投入，才能为孩子将来自食其力、独立生存，才能为将来的放手奠定基础，作好准备！精彩片段如果我们把“家长”看做一种职业，那么这个职业一

7、旦从事，就终生不能辞职，且要24小时全天候在岗，没有人领导却最不自由，看似没有规则却工序复杂，还充满了不可确定性。所以，要想做一个合格的家长，培养出优秀的孩子，就需要不断地学习。媒体推荐这本书告诉我们，很多时候，我们不妨尝试做孩子的左手，尽管笨拙一点，懒散一点，无所作为一点，却是孩子一生也不能缺少的部分。我们的要求有多高，孩子便有多累，当孩子的翅膀缀满了父母的欲望，你叫他如何飞翔？——中国青少年研究中心研究员、副主任 孙云晓谢谢大家