2010年广西省梧州市中考《物理》试题及答案.doc

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1、中考力学实验专项训练题1、某实验小组要自制一个水气压计,测量当地大气压强的变化。取一个小瓶子,装上适量带色的水。取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。然后从管子上端吹入少量气体,其目的是_________________________________________________________。测量时,只需观察玻璃管内水柱的变化情况,就可判断出大气压强的变化。(1)若拿着这个气压计从山下到山上,水柱的高度_______(不变、变高、变低)。若用水银气压计,其示数应变________。(2)若把该自制气压计放在室内,发现水柱变低,则说明当地大气压变__

2、_________。(3)若某同学用双手捧着该气压计的侧壁进行实验,对结果的影响是____________________________________。2、在探究液体内部压强的实验中,小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度,并运用如图所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证.小宇验证的是液体压强和________________的关系,实验过程中控制的变量是________________.3、物理课上教师建议大家自己想办法测测常见物品的密度,小红打算利用家里的生活用品动手测牛奶的密度.能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、石块、还有一些线绳.(1)请你帮助她

3、设计一个实验方案,并写出实验步骤和密度的物理表达式.(2)为了使测量结果更精确,在实验过程中应注意哪些问题?4、把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中,松手后,上浮的物体有:加盖的小玻璃瓶、  ;若要使小玻璃瓶沉到水底,你的做法是;若要使沉在水底的鸡蛋上浮,你的做法是。通过探究可以知道:要控制物体的浮与沉,可以通过改变物体所受的重力和来实现。5、小明想用弹簧测力计、杯、水、牛奶(或其他液体)、石块和细线,测牛奶的密度。实验步骤:1、用弹簧测力计测石块的的重力G2、7,弹簧测力计的示数为F13、,弹簧测力计的示数为F2表达式:6、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一

4、些物理知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟有关;(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而;(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明;(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下。7、如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动.(1)这两个实验可

5、以说明的同一个物理问题是:      .(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低.产生此现象的原因是:8、学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.【实验器材】________、________、________;【实验步骤】⑴小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是:()A.测出箱子的质量m                       B.测出楼梯的总长度LC.测出一楼到三楼的竖直高度h    D.测出小云上楼所用的时间tE.算出小云搬运箱子的功率P9、人类在探索自然规律的过程中,总结了许

6、多科学的研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是:____________;运用了等效法的是_____________A.引入“合力”的概念;B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒;C.用“水压”类比“电压”;D.保持电阻不变观察电流随电压的变化;E、在研究光时,引入“光线”概念;F、在研究多个电阻串联或并联时,引入总电阻;G、在研究磁现象时,引入“磁感线”的概念。710、交流与评估是科学探究的一个重要环节.光明中学八·二班的同学,利用如图8—28所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实

7、验数据记录:请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)l、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,可能的原因是什么?(2)通过分析3、4两个小组的实验数据可得到的结论是___________________________。(3)通过分析________两个小组的实验数据可得到:当动滑轮的重一定时,提起物体的重力越大,滑轮组的机械效率越高。(4)请你就如何提高滑轮组的机械

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