生理学细胞的生物电现象.ppt

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1、第三节细胞的生物电现象本节学习要求1.掌握静息电位;2.掌握动作电位的概念、过程、特性及基本产生机制,了解膜电导,熟悉动作电位的传导;3.熟悉局部兴奋(局部电位);4.熟悉细胞兴奋过程兴奋性的变化。一、静息电位及其产生机制(一)细胞的静息电位静息电位(RestingPotential,RP)——细胞静息(未受刺激)时存在于细胞膜两侧的电位差。细胞静息电位的特征:(1)(动物细胞的静息电位)内负外正;(2)为一稳定的直流电位。膜电位的记录相关链接:直流电位与膜电位变化相关的生理学术语(1)极化(polarization)状态——细胞静息时细胞膜

2、两侧电荷的分极(内负外正)状态。(2)去极化(除极化)(de-)——膜电位向减小方向变化。(3)反极化(reverse-)——膜电位变为内正外负状态。(4)超极化(hyper-)——在静息电位基础上,膜电位向增大方向变化。(5)复极化(re-):——膜电位发生去极化后,再向静息电位恢复的过程。(二)静息电位的产生机制(离子学说)细胞内外的主要离子浓度1.相关基础:(1)细胞膜两侧离子的分布不均(细胞内K+浓度高于细胞外,细胞外Na+浓度高于细胞内)。(2)细胞膜上钾通道开放,细胞膜对K+具通透性。相关链接:(二)静息电位的产生机制(离子学说)

3、离子的电-化学平衡电位2.静息电位产生的主要机制:(1)K+外流:K+顺浓度梯度经钾通道外流,细胞内有机负离子不能外流而留在膜内侧,形成内负外正的跨膜电位差;(2)外流的K+在细胞膜外侧建立起正电场,阻碍K+外流;(3)当促使K+外流的化学驱动力与阻碍K+外流的电场驱动力相等时,K+跨膜净通量为零,形成稳定的K+-平衡电位(即静息电位)(可由Nernst公式计算出)。相关链接:细胞静息时的跨膜离子流:①K+外流(主要离子流):增大电位差;②少量的Na+内流(明显小于K+外流):减小电位差(去极化);③钠泵的活动:生电性作用,增大电位差(超极化

4、)。影响静息电位水平的因素:①膜两侧的[K+]差值及由此形成的电化学驱动力②膜对K+和Na+相对通透性;③钠泵的生电性作用增强。二、动作电位及其产生机制(一)细胞的动作电位动作电位(ActionPotential,AP)——可兴奋细胞受阈(阈上)刺激后,在静息电位基础上产生的短暂的、可扩布的膜电位波动。动作电位是细胞兴奋的过程和标志。动作电位的过程:锋电位上升支(去极相)下降支(复极相)后电位(包括负后电位和正后电位)动作电位*其中锋电位是动作电位的主要部分。(1)“全或无(allornone)”特性:动作电位要就不一点发生,一旦发生即最大幅

5、值。如:阈下刺激时,AP一点也不产生;阈(上)刺激时,AP产生,一产生即达最大幅值。(2)不衰减传导性:AP一旦产生及迅速传播至整个细胞,动作电位的幅度不会随传导距离增大而衰减。(3)具有不应期:此期内不会发生新的动作电位,因此动作电位总是保持彼此分离而不融合。★(单一细胞)动作电位的特征:绝对不应期相关链接:(二)动作电位的产生机制1.锋电位产生的主要机制(1)上升支:细胞膜对Na+通透性(钠电导)增大,Na+迅速内流,接近Na+平衡电位值。相关基础:细胞静息时,Na+具有很强的内向驱动力。①细胞膜两侧Na+的浓度梯度(细胞外K+浓度高于胞

6、质);②静息电位时,膜外正电场驱使Na+内流。(2)下降支:K+快速外流,Na+内流停止。钠通道具有时间依赖性,开放瞬间后即失活关闭;因去极化而使膜电位变为内正外负,阻碍K+外流的力量减小,K+外流增强。细胞内外的主要离子浓度相关链接:2.动作电位的产生过程当刺激强度等于或大于阈强度时,引起细胞膜去极化达阈电位水平,此时细胞膜上较多钠通道开放,较多Na+内流,大于同时发生的K+外流而膜去极化,膜的去极化能进一步加大膜中Na+通道开放的概率,结果使更多Na+通道开放,更多Na+内流而造成膜进一步去极化,如此反复促进,出现一个使膜上钠通道开放、N

7、a+快速内流与膜去极化之间的正反馈过程(Na+内流的再生性循环),直至接近Na+平衡电位,形成动作电位的上升支。阈电位(thresholdpotential)——能诱发膜去极化和钠通道开放之间出现再生性循环,导致Na+大量迅速内流而爆发AP的膜电位临界值。(三)动作电位的传导*细胞任一部位膜产生的AP,都将沿细胞膜不衰减地传导至整个细胞。传导机制为“局部电流(localcurrent)”。*兴奋传导过程:已兴奋部位膜与未兴奋部位膜之间出现电位差,引起电荷流动而形成局部电流,结果造成未兴奋段膜去极化,当膜去极化达到阈电位水平时,大量激活该处的钠

8、通道而导致动作电位爆发。这样的过程在膜表面连续进行下去,导致兴奋在整个细胞的传导。三、阈下刺激与局部兴奋(localexcitation)局部兴奋——阈下刺激引起受

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