美兴小学消防疏散演练方案.doc

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1、美兴小学消防疏散演练方案—、演练目的为了增强师生火险发生吋的自我保护能力，提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，故大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、灾害预设美兴小学教学楼二楼发现不明原因火情，浓烟滚滚，可能发生恶性事件。三、组织机构：1.指挥部总指挥：刘志兵副总指挥：高发祥、李庚富成员：舒家彬、白超义、廖栗、杨敏、高泽君指挥部职责是：（1）指导应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的

2、公安消防队开展各项灭火行动；（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、疏散引导组组长：高发祥、李贤龙成员：各班语数老师楼梯间负责人员：二楼左边楼梯间负责引导疏散人员：罗金贵、肖志琼,二楼右边楼梯间负责引导疏散人员：高仕贵、邹明慧三楼左边楼梯间负责引导疏散人员：刘学涛、陈代凤三楼右边楼梯间负责引导疏散人员：杨斌、汪红四楼左边楼梯间负责引导疏散人员：肖第富、苏孔萍四楼右边楼梯间负责引导疏散人员：舒济科、胡光萍职责：负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散口救工作。引导学生有序下撤，以防发生学

3、生挤倒踩踏等恶性事件的发生。3、后勤保障组：白超义、薛永康、4.抢救护理组：全体男教师演练步骤1、熟悉消防应急避险的方法。2、模拟发生危险的演练。五、演练安排1、演练内容:火灾疏散逃生演练。2、演练时间:2011年12月2日下午第六节班会课3、警报信号：消防应急避险和疏散以警报声作为信号。警报：口哨危险发生的信号：三次警报声；第一次代表发生危险，第二次代表进行应急避险，第三次代表打开前后逃生门。连续警报声：负责引导疏散的人员按照预订方案组织学生进行演练，组织疏散逃生到指定位置。全过程要求在10分钟内完成。4、准备的逃生工具全体学生自带干净的白毛巾或口罩5、疏

4、散路线及顺序一楼：所有班级在疏散撤离开始的第一时间全部出教室到指定地点列队。（二、三、四楼教室的师生按楼层自下而上依序撤离。）二楼：右楼梯依序是5.1班、3.3班。左楼梯依序是3.2班、3.1班，也在疏散撤离开始的第一时间依序岀教室通过楼梯到指定地点列队。三楼：右楼梯依序是4.1班、4.2班•左楼梯依序是5.1班、5.2班、5.3班，在待二楼的全体师生到操场后再依序出教室到操场指定地点列队。四楼：右楼梯4.3班、6.1班，左楼梯依序是6.2班、6.3班、6.4班，在待一•楼的全休师生到操场后再依序出教室到操场指定地点列队。六、演练步骤（-）预先对全体参培人员

5、进行火灾逃生方法的学习。统一在教室内听取组织的安全教育知识专题讲座，充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法。（二）由消防工作人员集中再次对参加演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。（三）灾情报告人发现火情后第一时间报告指挥部，总指挥宣布应急预案启动，各部门人员要迅速到位做好准备。各部门人员到位后，由总指挥宣布宣布演练开始。（四）撤离方案：1、第二次警报芮（短促的哨声）后，暂时负责的班主任老师耍迅速打开教室的前后门（后门要指定一名人员负责），教室里的人员有序到教室门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下准备快速撤离教室。

6、楼道疏散人员迅速停下手中的一切活动，到指定路线准备有序疏散。2、第三次警报声（集合哨声）全体人员迅速停下手中的一切活动有序疏散。要求全体人员躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢、毛巾、口罩或上衣衣角轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，每班老师们一边小跑，一边不停地提醒本班人员要注意安全和下楼秩序，人员下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。3、一、二楼的学生撤离的速度要快一些，三、四楼的学生不要着急，要尽量让一、二楼的学生先撤，以防意外事故的发生。4、各个楼梯口都要

7、有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织人员不耍拥挤，要有秩序。发现有摔倒的人员，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。各班人员迅速有序撤出教室，有序下撤，以防发生人员挤倒踩踏等恶性事件的发生，在操场指定位置集合，保持安静，班长协助检查人数，确保全部学生安全撤离。班主任向总指挥报告本班人数。5、进入操场后学生站位安排：人员进入操场后要按顺序整齐站好。老师要站在学生的外围，形成围护形状。七、由总指挥总结本次演练活动