秋人教版七年级数学上册《1.2.1有理数》同步练习含答案.docx

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1、人教版七年级数学上册1.2.1有理数同步练习1.下列说法中正确的是(　　)A．正数和负数统称为有理数B．0既不是整数，又不是分数C．0是最小的正数D．整数和分数统称为有理数2．把下列各数填入相应的括号内：11，－，6.5，－8，3，0，1，－1，－3.14.(1)正数集合：{　　　　　　　　　　…}；(2)负数集合：{　　　　　　　…}；(3)整数集合：{　　　　　　　　　　…}；(4)正整数集合：{　　　　　　…}；(5)负整数集合：{　　　　　　　　　…}；(6)分数集合：{　　　　　　…}；(7)正分数集合：{　　　　　　　　　…}；(8)负分数集合：{　　　　　　…}；(9)有理数集合

2、：{　　　　　　　　　…}．3．下列语句正确的是(　　)A．一个有理数不是正数就是负数B．一个有理数不是整数就是分数C．有理数就是整数D．有理数就是自然数和负数的统称4．下列说法中正确的是(　　)A．在有理数中，0的意义仅表示没有B．非正有理数即为负有理数C．正有理数和负有理数组成有理数集合D．0是自然数5．在0，，－，－8，＋10，＋19，＋3，－3.4中，整数的个数是(　　)A．6B．5C．4D．36．下列各数中，既是分数又是负数的是(　　)A．－3.1B．－13C．0D．2.47．在0，1，，－2，－3.5这五个数中，是非负整数的有(　　)A．0个B．1个C．2个D．3个8．在数－12，

3、71，1.234…，0，－3.14，34%，－0.67，，0.，中，非负有理数有(　　)9．如图1是数学果园里的一棵“有理数”知识树，请仔细辨别分类，把各类数填在它所属的横线上．图110．在下表适当的空格里打“√”号.有理数整数分数正整数负分数非负整数2－3.140－111.如图2，把－，6，－6.5，0，－，3，－7，210，0.0，－43，－5%填入相应的集合内．图212.在如图3所示的方格中，填入相应的数字，使它符合下列语句的要求：(1)5的正上方是一个负整数；(2)5的左上方是一个正分数；(3)一个既不是正数也不是负数的数在5的正下方；(4)5的左边是一个负分数；(5)剩下的四格请分别

4、填上正数和负数使方格中正数与负数的个数相同．图313．如图4①，大、中、小三个圆圈分别表示有理数集合、整数集合、自然数集合，把这三个圆圈如图②所示叠放在一起，形成大圆环A和小圆环B，则小圆环B表示的是负整数集合．请你把－20，0，3.14，－，5填入图②相应的位置中，并写出大圆环A所表示集合的名称．图414．把下列各数填入相应的集合内：－，0.618，－3.14，260，－2001，，－1，－53%，0.图51．D2．解：(1)正数集合：；(2)负数集合：；(3)整数集合：；(4)正整数集合：；(5)负整数集合：；(6)分数集合：；(7)正分数集合：；(8)负分数集合：；(9)有理数集合：{1

5、1，－，6.5，－8，3，0，1，－1，－3.14，…}．3．B　4D5．B　6．A　7．C8．B　9．解：整数：0，2018，－2；分数：－，－3.14，；正整数：2018；负整数：－2；正分数：；负分数：－，－3.14.10．解：如下表所示：有理数整数分数正整数负分数非负整数2√√√√－3.14√√√0√√√－1√√√11.解：如图所示：12．解：答案不唯一，示例：13．解：大圆环A表示的集合是分数集合．14．