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时间:2020-03-25
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1、中学生要怎样学好语文?我理解的语文语文能力的四门功夫——听、说、读、写。听和读就是“阅读”;说和写就是“写作”。语文学习的最终目的——正确理解和运用祖国的语言和文字。提高“听、说、读、写”的能力。语文学习的现实目的—进入高一级学府。我理解的阅读阅读就是读话。(读和听)语文中的阅读就是读懂别人。读懂别人的思想和情感。阅读就是读懂生活的广远和历史的深邃。我理解的写作语文中的写作就是用笔说话。(说和写)文章就是用笔说成的话。文章就是用笔书写人的思想和情感。文章就是用笔描绘生活。语文因为什么难学——根本是不主动(1)没兴趣。“知之者不如好知者,好之者不如乐之
2、者”学而时习之,不亦说乎?(2)不读书。“尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’对曰:‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日,又独立。鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’对曰:‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。”一言知贤愚(3)阅历少。吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉,不多也。”(4)不思考。学而不思则罔,思而不学则殆。(5)不做题。人一能之,己百之。人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。(6)不练笔。人一能之,己百之。人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。(7)还有社会、教材本身和老师的原因。语文素养如何提
3、高说到底是勤奋地积累绝大部分语文成绩好的学生就是积累到位。积累到位是语文学习的真理。积累的实质是什么多读、多写。什么是多读:课外阅读量是教材的至少5倍以上。(当然是名著。)什么是多写:课下写作量是课程标准的3倍以上。(当然是高质量的练笔。)怎样积累一、随时积累二、摘抄积累三、归纳积累四、错题积累五、阅读积累六、写作积累七、生活积累归根结底是勤奋语文学什么汉字读音、汉字字形、作家作品、名著阅读、古诗文背诵、现代文背诵、修辞方法、口语交际、综合性学习、文言文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、写作、
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